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各科教学法、教学参考书
多媒体教学对拜泉县农村小学英语教学的影响研究
基于绘本图书阅读促进小学生英语写作能力发展的探究
小学生英语语音学习的负迁移现象及其相关教学策略的研究
新课改背景下小学语文翻转课堂阅读教学设计研究--以哈尔滨市H小学为例
青冈农村小学留守儿童的课堂美术教育
村镇初级“美术小组合作互动学习”教学实践
创新思维教学在小学美术课的应用研究--以汤原县实验小学为例
多学科综合教学视角下的小学美术教学研究
小学高年级语文阅读教学有效性探究
小学生作文修改能力培养研究
小学作文有效教学策略研究
民俗艺术在小学美术课堂中的交互式教学研究
思维导图在小学英语教学中的有效性研究
太原市小学开展短式网球运动的可行性研究
包头市土右旗农村小学音乐教学调查研究
数学情境创设分析框架建构与实践改进研究--以第一学段“数与代数”为例
无线传屏技术在小学美术课堂教学的应用研究
西班牙小学初级汉语词语教学方法研究--以西班牙CEIP ALGAZARA公立小学为例
游戏教学法在俄罗斯汉语课堂中的运用研究--以乌兰乌德市私立公司小学为例
论印尼小学生汉语学习环境的营造--以Kalam Kudus日惹基督小学为例
基于模因论的小学六年级汉语多义词教学实验研究
小学低段写话教学研究
目标差异化导向下小学数学第一学段教学策略研究
小学中高段写作过程指导策略研究
小学语文修辞教学策略研究
小学中高段语文课堂有效提问研究
小学低段绘本阅读教学研究
小学中高段语文作业系统适应性开发研究--以人教版教科书为例
基于脑电的一年级学生数感研究
一年级学生数学符号意识的特点及其与数学学业成就的关系
分数乘法学习路径研究
小学英语情境教学的应用策略研究
现代教育技术在小学体育体操类教学中的应用研究
中日小学新体育课程标准实施后学生体质健康状况的比较研究
小学语文童话教学调查研究--以哈尔滨市A小学为例
小学数学新手教师和专家教师课堂教学中的学科教学知识（PCK）比较研究
城乡小学生英语学习动机的比较研究
词块教学法在小学英语教学中的应用研究
以词汇联想策略提升小学生词汇学习效果的实证研究
蒙古育才学校中高年级学生汉语课堂问题行为调查研究
柬埔寨小学高年级学生语序偏误分析--以禄山华侨学校为例
傩面具在小学美术课堂实践调查研究--以南丰桔都小学为例
瓷乐文化作为本土文化引入小学音乐教育研究--以景德镇市第七小学为例
南昌市小学管乐团教学实践研究--以南昌市4所小学管乐团为例
牡丹江市城区小学音乐教育现状调查与分析
小学《品德与生活》课程教育存在的问题及改进措施
啦啦操融入小学体育教学的实践研究--以太原市第四实验小学为例
少儿趣味田径运动对提高广州市小学生运动能力的实验研究
小学校园足球骨干师资培训课程体系的研究
跑跳类体育游戏对三四年级小学生下肢快速力量影响的实验研究
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