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职业技术教育
人文关怀视野下的中职男生班班级管理研究--以浙江某中等职业技术学校为例
基于传统文化传承的中职班级文化建设
高职高专学生顶岗实习稳定性研究
高职与应用型本科衔接一体化课程体系的构建--以浙江省某校药物制剂专业为例
法国继续职业教育政策研究
高职院校校企合作发展问题研究--以河南交通职业技术学院为例
中职学生流失现象及对策研究--以吉林省中职学校为例
河南省民办高职院校师资结构问题及对策研究--以Y学院为例
云南国土资源职业学院发展战略研究
高职院校教学成本的核算与评价研究
培养中职计算机网络专业学生综合实践能力的措施研究
中职学校校园文化研究--以YR学校为例
中等职业学校专业教师队伍建设探讨分析
河北建材职业技术学院新校区建设工程项目风险管理研究
民国时期大专院校艺术专业设置考察
高职院校德育实施途径研究--基于南昌3所高职院校的调查
公共治理视角下广东高职院校科研经费管理问题研究
中职学校和谐课堂管理研究--以福建省Y中职学校为例
心理契约视角下的高职院校学生管理研究
18世纪到20世纪初西方技术教育思想研究
成都市高职院校青年教师激励现状的调查研究
贵州中等职业教育办学现状调查研究--以贵州某高级技工学校为例
高职院校实践教学全面质量管理研究
工作场学习与专业化革新--职业教育教师专业发展路径探新
高职院校德育体系整合创新
基于企业视角的高技能人才职业能力培养研究
基于“双能”提升的高职大学生自我管理研究
高等职业教育专业实践课程评价研究
职业教育技术性研究
德国职业学校教育质量保障体系研究
高等职业教育学生学习质量评估研究
中职学生职业核心素养评价及其标准体系建构研究
校企合作背景下高职学生管理制度变革研究--以J职业学院为例
高职院校技能人才有效培养研究
我国城市化进程中职业教育发展研究
县级职业教育发展变迁研究--以Y县为例
A职业学校教师流失原因及对策研究
X高职学院人才培养模式研究
贵州省高职教师职业倦怠研究--以G高职为例
高职工科物理模块化教学课程模式研究
中职珠宝专业“双元三段”校企合作人才培养模式研究--以郑敬诒职业技术学校为例
自主—合作学习模式在高等职业院校体育舞蹈教学中的实验研究
中高职衔接的几个关键问题研究
基于社会性别视角下的高职院校女大学生创业教育研究
高等职业教育专业认证制度建构研究
现代职业教育体系构成要素研究
英国学徒制培训体系研究
高等职业院校隐性德育研究
生态文明视域下高等职业教育人才培养目标研究
天津职业教育体系研究
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