| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 导论 | 第9-18页 |
| 第一节 选题缘由 | 第9-12页 |
| 一、高等职业教育研究的重要性和必要性 | 第9-10页 |
| 二、国土资源行业人才培养现状无法满足国土资源行业发展需求 | 第10-11页 |
| 三、高等职业院校发展战略研究的重要性和必要性 | 第11-12页 |
| 第二节 意义价值及创新之处 | 第12-14页 |
| 第三节 主要内容 | 第14-16页 |
| 第四节 研究方法 | 第16-17页 |
| 第五节 技术路线 | 第17-18页 |
| 第二章 相关理论基础及文献综述 | 第18-31页 |
| 第一节 概念界定 | 第18-20页 |
| 一、战略 | 第18页 |
| 二、国土资源行业 | 第18-19页 |
| 三、高等职业教育 | 第19-20页 |
| 第二节 相关理论及文献综述 | 第20-31页 |
| 一、所借鉴的发展战略相关理论 | 第20-24页 |
| 二、高等职业教育与区域发展相关研究梳理 | 第24-31页 |
| 第三章 云南国土资源职业学院战略分析 | 第31-62页 |
| 第一节 云南国土资源职业学院外部环境分析 | 第31-38页 |
| 一、云南国土资源职业学院外部政策环境 | 第31-33页 |
| 二、我国国土资源行业发展现状 | 第33-34页 |
| 三、云南国土资源行业高等职业教育发展现状 | 第34-38页 |
| 第二节 云南国土资源职业学院内部条件分析 | 第38-54页 |
| 一、云南国土资源职业学现有顶层设计 | 第38-39页 |
| 二、办学现状 | 第39-40页 |
| 三、人才培养状况 | 第40-48页 |
| 四、师资队伍建设 | 第48-53页 |
| 五、行业或企业科研项目合作状况与国际交流合作状况 | 第53-54页 |
| 第三节 利益相关者分析 | 第54-56页 |
| 第四节 SWOT分析框架构建 | 第56-62页 |
| 一、云南国土资源职业学院面临的机遇（Opportunities）与挑战（Threats） | 第56-60页 |
| 二、云南国土资源职业学院自身优势（Strengths）与劣势（Weaknesses） | 第60-62页 |
| 第四章 云南国土资源职业学院发展战略制定 | 第62-79页 |
| 第一节 战略理念 | 第62-65页 |
| 一、该类高职院校的使命与愿景 | 第62-64页 |
| 二、该类高职院校发展战略遵循的基本原则 | 第64-65页 |
| 第二节 战略定位与重点 | 第65-68页 |
| 一、战略定位 | 第65-68页 |
| 二、战略重点 | 第68页 |
| 第三节 战略目标 | 第68-72页 |
| 一、总体目标 | 第69页 |
| 二、具体目标 | 第69-72页 |
| 第四节 战略选择 | 第72-79页 |
| 一、战略选择的动力机制及依据 | 第72-75页 |
| 二、三大战略选择 | 第75-79页 |
| 第五章 云南国土资源职业技术学院发展战略实施和评估建议 | 第79-89页 |
| 第一节 国土资源行业类高职院校发展战略实施建议 | 第79-86页 |
| 一、战略实施遵循的原则 | 第79-81页 |
| 二、战略实施保障 | 第81-82页 |
| 三、战略措施建议 | 第82-86页 |
| 第二节 国土资源行业类高职院校发展战略评估及调整的建议 | 第86-89页 |
| 一、战略评估主体多元化 | 第87页 |
| 二、学校自我战略评估的制度化建设 | 第87-89页 |
| 第六章 结论 | 第89-94页 |
| 第一节 论文总结 | 第89-91页 |
| 第二节 局限与不足 | 第91页 |
| 第三节 未来展望 | 第91-94页 |
| 一、高职院校战略的指导者与相关数据信息的提供者 | 第91-92页 |
| 二、高职院校战略实施的外部动力与引导者 | 第92页 |
| 三、高职院校战略实施质量的监督者与评价者 | 第92-94页 |
| 致谢 | 第94-95页 |
| 参考文献 | 第95-106页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第106页 |
