| 中文摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 高等职业教育内涵式发展的必然要求 | 第9页 |
| 1.1.2 高等职业教育质量保障的题中之意 | 第9-10页 |
| 1.1.3 高等职业院校专业建设的切实需要 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第10-11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11页 |
| 1.3 研究所涉及相关概念的诠释 | 第11-14页 |
| 1.3.1 教育评估与专业评估 | 第12页 |
| 1.3.2 认证与专业认证 | 第12-13页 |
| 1.3.3 专业评估与专业认证异同点 | 第13-14页 |
| 1.4 国内外关于专业认证制度的研究综述 | 第14-17页 |
| 1.4.1 国外关于专业认证制度的研究综述 | 第14-15页 |
| 1.4.2 国内关于专业认证制度研究综述 | 第15-16页 |
| 1.4.3 研究成果及不足 | 第16-17页 |
| 1.5 研究思路与研究方法 | 第17-19页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第17-18页 |
| 1.5.2 研究内容 | 第18页 |
| 1.5.3 研究方法 | 第18-19页 |
| 第二章 高等职业教育专业建设中引入专业认证的价值 | 第19-28页 |
| 2.1 高等职业教育专业建设重要性分析 | 第19-21页 |
| 2.1.1 专业是高等职业院校人才培养的重要载体 | 第19页 |
| 2.1.2 专业是联系院校教育与产业需求的重要纽带 | 第19-20页 |
| 2.1.3 专业是开展校企深度合作的重要平台 | 第20-21页 |
| 2.2 专业认证有利于改善专业建设制度环境 | 第21-24页 |
| 2.2.1 完善评价制度，加速教育民主化进程 | 第21页 |
| 2.2.2 厘清利益相关者的角色，实现专业管理科学化 | 第21-24页 |
| 2.2.3 为专业建设营造良好的社会环境 | 第24页 |
| 2.3 专业认证有利于保障专业建设所需要的院校环境与资源 | 第24-25页 |
| 2.3.1 完善院校管理机制，为专业建设提供管理保障 | 第24-25页 |
| 2.3.2 完善院校的软硬件资源，为专业建设提供内部资源保障 | 第25页 |
| 2.4 专业认证有利于解决专业建设内部问题 | 第25-28页 |
| 2.4.1 革新理念，提升高等职业教育服务于产业经济的能力 | 第26页 |
| 2.4.2 健全质量标准，推动高等职业教育专业建设过程的规范化 | 第26-27页 |
| 2.4.3 完善组织结构，促使高等职业教育专业建设科学化 | 第27-28页 |
| 第三章 高等职业教育专业建设问题及其分析 | 第28-35页 |
| 3.1 高等职业教育专业建设的问题 | 第28-31页 |
| 3.1.1 目标定位问题 | 第28-29页 |
| 3.1.2 组织结构问题 | 第29-30页 |
| 3.1.3 质量标准问题 | 第30-31页 |
| 3.2 高等职业教育专业建设问题的原因分析 | 第31-35页 |
| 3.2.1 专业建设与人才培养理念的缺失 | 第31-32页 |
| 3.2.2 行业企业参与专业建设过程的渠道不畅 | 第32页 |
| 3.2.3 对第三方机构在专业建设过程中重要性的认识不足 | 第32-33页 |
| 3.2.4 专业建设质量标准缺乏专业性 | 第33页 |
| 3.2.5 专业评估缺乏有力的执行机制 | 第33-35页 |
| 第四章 国内外专业认证制度实践的比较研究 | 第35-43页 |
| 4.1 境外专业认证制度发展状况概述 | 第35-39页 |
| 4.1.1 三大较有影响的国际协议 | 第35-36页 |
| 4.1.2 美国专业认证状况概述 | 第36-37页 |
| 4.1.3 英国专业认证状况概述 | 第37-39页 |
| 4.2 国内工程教育专业认证发展状况概述 | 第39-40页 |
| 4.3 国内外专业认证的经验与启示 | 第40-43页 |
| 4.3.1 专业认证制度在技术教育领域真实存在 | 第40-41页 |
| 4.3.2 专业认证自愿性与强制性相统一 | 第41页 |
| 4.3.3 专业认证制度化与灵活性相统一 | 第41-42页 |
| 4.3.4 专业认证科学性与专业性相统一 | 第42-43页 |
| 第五章 建构高等职业教育特色的专业认证制度 | 第43-55页 |
| 5.1 加强顶层设计，促进专业认证有序化发展 | 第43-46页 |
| 5.1.1 树立制度意识，建立专业认证制度 | 第43-44页 |
| 5.1.2 以法律形式确定专业认证制度地位 | 第44-45页 |
| 5.1.3 建立专业认证相关政策，保障专业认证制度顺利实施 | 第45页 |
| 5.1.4 建立一套高效的运行机制，确保专业认证制度有机运行 | 第45-46页 |
| 5.2 初步建立相关机构，保证专业认证稳步开展 | 第46-49页 |
| 5.2.1 建立专业认证机构 | 第46-48页 |
| 5.2.2 配备认证机构人员 | 第48-49页 |
| 5.3 完善认证程序与标准，为专业认证提供技术支撑 | 第49-55页 |
| 5.3.1 制定一套严谨、完善的认证程序 | 第49-51页 |
| 5.3.2 制定合理的、科学的专业认证标准 | 第51-53页 |
| 5.3.3 试点先行，走好专业认证工作第一步 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 发表论文和参加科研情况说明 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
