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初等教育
小学数学操作性学习及其教学策略研究
魅力与启示:英国国家课程标准下的企鹅分级读物版《格列佛游记》
小学生科学素养及其提升研究--以进化论科普漫画的设计为例
中国和新西兰小学高年级学生科学素养现状及影响因素比较研究
小学高年级学生语文阅读策略研究
薄弱小学教师探究教学观的调查研究
提升小学生认知能力的科普玩具设计与研究
亲子互动对小学生学习习惯影响的研究
南京市小学音乐特色课程现状调查与研究--以四所小学的实践为例
自然拼读法应用于小学英语学习的提升策略研究--以中山市卓雅外国语学校为例
足球运动对小学生体质健康影响的实验研究
基于数学核心素养的小学数学作业现状研究--以牡丹江市四所小学为例
小学生安全意识存在的问题、原因及对策研究--以黑龙江省城镇小学生为例
湾里区小学义务教育均衡发展绩效评估研究
中芬小学母语写作的课程标准比较
循化县小学藏语文教学现状研究
提高小学高段五人制足球运动员进攻能力的实践研究
农村小学高年级英语家庭作业现状调查与对策研究--以H市三所农村小学为例
小学语文体验式作文教学现状调查研究
小学生创新能力培养策略研究--以小学科学教育为例
小学数学教师职业倦怠现状调查及对策研究--以江苏省Z市为例
苏南乡镇小学外来务工人员随迁子女学习现状及改进对策研究
小学生英语语调习得实证研究
小学生英语听说读写能力现状分析--基于“一起作业”网的研究
小学家长课程资源开发运用现状的调查研究--以浙江省温岭市城区小学为例
曲靖市沾益区城乡小学管理团队执行力研究
抚州市小学阳光体育运动现状的研究
农村小学生科学素养调查及分析--以某县级市部分小学四年级学生为例
小学语文课程作业系统优化研究
小学美术课程中卡通人物形象的设计与应用
多模态话语分析视域下的小学英语词汇教学实证研究
A小学学生家长对学校满意度研究
城乡结合部小学教师职业生存状态与改进对策--以C市M小学为个案
儿童乐器学习之家长参与研究
农村小学全科教师职前培养研究--基于浙江省三所地方院校的实践
教师班级管理方式对小学生学习习惯影响的研究--以牡丹江市A小学为例
数学核心素养下小学“数与代数”教学策略研究--以牡丹江八所小学为例
课外读物选择对小学生语文学习能力影响的研究--以牡丹江市小学为例
小学数学解题类微课的优化策略及应用研究
基于雨课堂的农村小学生语文阅读能力提升研究
DIY植物墙STEM课程开发研究
新加坡小学品德与公民课程的融合研究
洛阳市安徽路小学陶笛社团运行现状及策略研究
统整课程理念下的小学美术综合·探索领域教学研究
小学家校合作现状调查及提升策略研究--以S市为例
语文素养视域下小学第二学段古诗教学问题及解决对策--以包头市Y小学为例
外来务工子女数学学习现状调查与分析--以厦门市海沧区某小学为例
小学生作文写作能力的研究--以五年级学生为例
高年级小学生英语写作错误分析研究--以上海C小学为例
家校合作影响小学生学习习惯养成的实践研究
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