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文化、科学、教育、体育
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学前教育、幼儿教育
幼儿园混龄区域活动的现状、问题及对策研究--以山东省十所幼儿园为例
幼儿舞蹈创编的问题及对策研究
江西省幼儿园保育员胜任力现状调查研究
动画片在幼儿园大班科学集体活动中的运用研究
学前教育专业开展育婴师培训的调查研究--以江西K高校为例
幼儿科学文艺在幼儿园教学中的应用研究
行动学习理念指导下的“幼儿园课程”学习研究
幼儿教师时间管理的现状及对策研究--以新乡市某幼儿园为例
农村幼儿对潜在危险情境的认知及影响因素研究
4-6岁儿童音乐守恒概念发展的实证与理论研究
论幼儿钢琴启蒙教学中的“唱谱”教学
蒙台梭利教育法在泰国儿童初级汉语教学实践中的应用--以蒙台梭利教具及混龄班在斯苏韦特学校实践为例
幼儿心理学视角下汉语国际教育的实践--以泰国明满学校幼儿汉语教学为例
兴趣教学法在幼儿拉丁舞教学中的研究与实践
幼儿园教师科学素养的调查研究--以青岛地区为例
班级范围内幼儿教师专业自主意识的个案研究
"儿童作为研究者”活动中的幼儿教师角色研究
乡村学前教育的变革与发展--基于甘肃Z村C幼儿园发展历程的叙事研究
幼儿园中班科学教育活动的组织与指导研究--以大连市某幼儿园为例
幼儿园大班体育游戏教师指导现状研究
美国园前教育项目研究--以佐治亚州和新泽西州为例
影响泰国幼儿汉语课堂教学因素分析--以薇塔雅幼儿园为例
蒙汉两所幼儿园家长学校管理模式比较研究
父母教养方式与5岁儿童道德行为的相关研究
幼儿园一日生活中的教师评价研究
童话的阴影--布鲁诺·贝特尔海姆的童话教育思想研究
内蒙古自治区呼和浩特市学前教育成本分担问题研究
甘肃省天水市农村学前留守儿童社会性发展现状研究
家庭文化资本与幼儿早期阅读兴趣的相关研究
农村非学前教育专业幼儿园教师专业发展研究--以甘肃H县为例
幼儿园新教师入职适应问题与对策研究--基于兰州市城关区幼儿园的调查
华德福幼儿园课程设置及实施的个案研究
大连市S园中班幼儿礼仪行为现状研究
海口市X民办幼儿园Z园长领导力发展的研究
小学生礼仪教育问题研究--以大连市某区域内小学为例
利用社区资源进行主题教学的案例研究--以台南市A幼儿园为例
中班科学教育活动中的幼儿提问研究
幼儿园教师虐童行为预防的政府行动研究--以深圳市龙华新区为例
民办幼儿园教师离职意向的个案研究
关于大连市幼儿教师评价现状与问题的研究--基于《幼儿园教师专业标准（试行）》的调查
扎鲁特旗教育局近五年快速提升本地区学前教育发展水平的管理经验总结
多语言背景下马达加斯加2-6岁幼儿汉语教学研究--以法英学校为例
大陆与台湾学前教育硕士研究生培养方案的比较研究
遇见最美的你清真寺办幼儿园教师专业发展的田野研究
普兰店市农村幼儿教师生存状态调查研究
浅谈铃木教学法在我国幼儿钢琴启蒙教学中的应用
马克思与卢梭的儿童教育思想比较研究
幼儿园生活场域中的教师话语研究
中班集体教学活动中教师奖励运用现状研究
呼和浩特市幼儿教师职业人格的现状和养成途径研究
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