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思想政治教育、德育
柏拉图《理想国》道德教育思想探究
校园公益广告的思想政治教育功能研究
学校道德教育视域下的道德冷漠问题研究
经验改造与自我理解：教师生命教育实践探索
德性伦理视域下的教育惩戒
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网络流行语对青年学生思想意识的影响及引导对策研究
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辽宁爱国主义教育基地的历史构成及当代利用研究
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利用社区资源开展革命传统教育的实践研究--以广州市天河区员村小学为例
童话的德育价值及其实现
美国现代品格教育对我国学校德育的启示
荀子道德教育思想研究
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社区德育资源开发与利用的个案研究--以兰州市田家炳中学为例
生命教育视阈下的学生个性发展问题研究
农村留守儿童道德现状与对策研究
积极心理学视域下思想政治教育实效性研究
农村留守儿童道德品质教育研究
改革开放时期我国农村留守儿童德育教育实践及经验总结
社会文化变迁中公民教育的本土演进--基于民国时期中小学的历史考察
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学校道德教育回归生活的困境与出路
诺丁斯的关怀伦理及其德育价值研究
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道德内化理论在德育工作中的运用
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生命视阈下的学校道德教育研究
多元化背景下榜样教育中的榜样选取问题
新加坡青少年道德教育研究及其借鉴意义
论“公共人”的培育--学校教育的视角
公民教育视野下学校公共生活的建构
分数崇拜与学校德育
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中国公民教育的文化困境与超越
政府主导时期的英国公民教育研究
昆体良法律教育思想研究
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论《吕氏春秋》的道德教育思想--从儒道视角研究
美国品格教育的发展历程及其实践探索
中国红歌的德育价值研究
蔡元培公民道德教育思想探析
养成教育和学成教育的统一及强化学生思想教育系统性研究
当代中国社会转型期德育价值重构研究
多元文化背景下青少年德育实效性研究
学校社会工作理论视域下的青少年思想道德教育研究--以苏州市WP社区为例
思想政治教育价值研究
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