| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-19页 |
| ·公共道德意识研究综述 | 第10-14页 |
| ·公共道德意识的定义 | 第10页 |
| ·道德意识的起源与发展 | 第10-13页 |
| ·公共道德意识的相关研究 | 第13-14页 |
| ·法律意识研究综述 | 第14-18页 |
| ·法律意识的定义 | 第14-16页 |
| ·法律意识的发展 | 第16-17页 |
| ·法律意识的相关研究 | 第17-18页 |
| ·公共道德意识与法律意识的相关研究 | 第18页 |
| ·道德和法律发展的同构关系 | 第18页 |
| ·研究意义 | 第18-19页 |
| ·理论意义 | 第18页 |
| ·实践意义 | 第18-19页 |
| 2 问题提出和研究假设 | 第19-20页 |
| ·问题提出 | 第19页 |
| ·研究假设 | 第19-20页 |
| 3 研究方案 | 第20-26页 |
| ·研究工具 | 第20-24页 |
| ·问卷的理论建构 | 第20页 |
| ·初测问卷的编制 | 第20页 |
| ·问卷的施测 | 第20-21页 |
| ·项目分析 | 第21页 |
| ·因素分析 | 第21-24页 |
| ·研究被试 | 第24-26页 |
| ·研究程序 | 第26页 |
| 4 结果与分析 | 第26-53页 |
| ·青少年公共道德意识与法律意识的总分及各维度总体分析 | 第26-27页 |
| ·青少年公共道德意识总分及各维度的总体分析 | 第26-27页 |
| ·青少年法律意识总分及各维度的总体分析 | 第27页 |
| ·青少年公共道德意识和法律意识的差异分析 | 第27-52页 |
| ·青少年公共道德意识及各维度的差异分析 | 第27-41页 |
| ·青少年法律意识及各维度的差异分析 | 第41-52页 |
| ·青少年公共道德意识与法律意识的相关分析 | 第52-53页 |
| ·青少年公共道德意识与法律意识的相关分析 | 第52-53页 |
| 5 讨论 | 第53-58页 |
| ·青少年公共道德意识和法律意识的差异 | 第53-57页 |
| ·年级 | 第53-54页 |
| ·性别 | 第54页 |
| ·居住地 | 第54-55页 |
| ·独生子女 | 第55页 |
| ·文理科 | 第55页 |
| ·家庭背景 | 第55-57页 |
| ·青少年公共道德意识与法律意识的关系 | 第57-58页 |
| 6 结论 | 第58-59页 |
| 7 教育启示 | 第59-62页 |
| 8 研究的不足与展望 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录 | 第67页 |