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发展心理学（人类心理学）
医护人员指导关系对工作满意度的影响：被指导者主动性人格的调节作用
基于解释风格的正念认知训练对大学生抑郁情绪的影响
农村留守儿童领悟社会支持与安全感的关系及团体心理辅导的干预研究
高职大学生学习习惯及其与学习动机的关系
学前儿童社会性发展与父母教养方式关系研究
大学生对残疾人内隐与外显态度的研究
中小学生学习力结构及其发展特点
情绪调节自我效能感、人格特质和主观幸福感的关系研究
回族青少年文化疏离感、文化认同、文化适应压力与应对方式的关系研究
大学生亲密关系适应及其与人格特质的关系
初二学生学业情绪特征及学习困难生学业情绪干预研究
中医药大学生社交焦虑、应付方式及个人评价相关性的研究
大学生网络自我效能感、网络人际信任与网络利他行为的关系研究
高中生积极心理资本、情绪智力与学习动机的关系研究
自伤青少年的自尊水平和稳定性研究
压力、抑郁对不同社会阶层青少年吸烟行为的影响
初中生社会支持、家庭教养方式与厌学的关系研究
高中生父母教养方式、自尊与嫉妒心理的关系研究
初中生的个我成就动机和社我成就动机与父母教养方式的特点及关系研究
农村初中班主任心理复原力的调查研究
小学生学习压力的调查研究
不同类型离异家庭高中生心理健康的现状及对策研究
大学生“利”的观念心理学研究
初中生生涯发展的团体干预研究
大学生休闲动机、无聊感和生活满意度的关系研究
寄宿制初中生社会支持、自我概念与学校适应的关系研究
团体辅导对小学高年级学生自我意识和心理健康的影响
职场排斥与员工离职意向：工作不安全感与一般自我效能感的作用
初中生良心与主观幸福感的关系：社会支持的中介作用
长沙地区流动儿童领悟社会支持、集体自尊与学校归属感的关系研究
内观疗法对员工工作幸福感的干预研究--以江苏某高速公路收费站为例
社会支持与求职行为的关系：应对方式与未来工作自我的中介作用
大学生成就目标定向与学业倦怠：心理资本的中介作用
初中女生青春发动时相、父母教养方式与自我同一性的关系研究
双因子模型下不同组别青少年心理健康动态性追踪研究
希望团体辅导对初中生希望特质与心理健康的影响研究
师范生职业使命感和生活满意度的关系研究：自我同一性的中介作用
大学生社交焦虑对手机依赖的影响：社会支持的中介作用
初中流动儿童生活事件、心理弹性与孤独感的关系研究
羞耻、内疚与青少年自伤行为的关系--基于情绪管理和自我惩罚理论
青少年人际好奇问卷的编制
父母受教育水平与家庭收入对大学生主观幸福感的影响：主观社会地位的中介作用
高焦虑依恋大学生自我同情特点及其与自尊、主观幸福感的关系
父母教养方式、自卑与社交焦虑的关系研究：来自中韩大学生的比较
性别角色类型对农村初中生的成就动机和自我控制力的影响研究
公务员心理资本与职业成功的关系：职业承诺与前瞻性人格的作用
研究生挑战性—阻碍性科研压力、科研焦虑与科研表现的关系研究
农村留守儿童社会互动关系和自我概念发展的关系研究
大学生生活事件与心理和谐：心理一致感与乐观倾向的作用
农村初中后进生学习适应性现状及成因研究
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