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发展心理学(人类心理学)
3-6岁儿童白谎发展特点及其相关因素的研究
医护工作人员工作幸福感、特质焦虑与工作绩效关系研究
中国“90后”大学生的文化生活脚本和个人生活故事
情绪智力、同伴参与对青少年风险决策的影响
不同类型社会退缩的适应功能发展及其神经机制研究
诱发正负性情绪及归因对大学生攻击性影响的实验研究
情绪启动效应对初中生注意力影响的研究
南水北调移民心理社会应激干预效果评估
元认知干预技术布置作业环节对考试焦虑干预效果研究
高职贫困生人际信任与积极心理健康的关系研究
员工职业生涯高原对其知识分享的影响机制
广东青少年成瘾物质使用的影响因素分析
初中生印象管理策略的认知研究
大学生人际接纳、人际背叛及利他惩罚的情绪和认知效应研究
“生本教学”对小学生创造性思维的影响
成就动机不同结构与大学生主观幸福感、学业成就预期的关系
工作负荷相关变量及工作—家庭冲突对职业倦怠的影响研究
心理契约视角下基层政府编外人员工作满意度研究--以广西南宁市C区为例
儿童福利机构工作人员心理健康与职业倦怠的相关研究
老年人迷信心理与自我效能感的相关研究
高职大学生金钱态度、适应性与职业成熟度的关系研究
基于亲社会特质的4~5岁幼儿选择性信任判断的发展特点
边缘性人格倾向大学生的自主神经活动特点研究
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高中生性别角色观的特点研究--基于传统文化与现代文明视角
重庆市大专生社会技能、社会支持现状及其对心理健康的影响
组织承诺在员工心理契约与周边绩效间关系的中介效应研究
高中生学业自我概念与自我导向学习的关系及教育建议
大学生社会比较及其对认知加工的影响
当代大学生日本观探析
大学生权威人格的初步研究
流动儿童疏离感与情绪智力的关系研究:友谊质量的中介作用
初中英语教学中渗透积极心理教育的实践研究
青少年情绪调节策略与社会支持的关系研究
大学生犬儒态度的特点、影响因素及其箱庭干预研究
广州航运工作者工作幸福感的相关研究
高中生手机依赖与时间管理倾向的关系及干预研究
绘画心理辅导对高中生自我概念的影响研究
基于幼儿气质特点的“80后”父母消极共同养育行为干预
A企业外派项目团队“同理心”沟通研究
幽默干预对大学新生幸福感的影响研究
中学生“中国梦”的心理结构及优化教育建议
大学生D型人格与心理压力感、心理健康的关系研究
角色扮演与4岁儿童心理理论的相关研究
以智商、人格甄别潜在心理问题学生的研究
初中生心理控制源、学业自我效能感对考试焦虑的影响
大学生核心自我评价、社会支持、应对方式与面众恐惧的关系研究
青少年物质主义价值观、控制点与社会支持的关系
基于社区心理学理念的学校心理干预研究—团体辅导在高中生自我干预中的应用
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