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发展心理学（人类心理学）
亲历灾难事件、亲人丧生及死亡防御对中学生消费欲望的影响研究
虚拟现实技术降低留守儿童孤独感的实验研究
中职生就业焦虑结构、发展特点及其相关影响因素分析
初中生共情与网络欺凌中旁观者行为的关系：道德推脱的中介作用
大学新生挫折承受能力现状及电影治疗对大学生挫折承受能力的影响
高校贫困生心理调适机制建设研究--以江西省部分高校为例
团体音乐表演对医学院新生心理健康和人际关系的影响
在线社交匿名性、自控能力和朋友在线支持对青少年在线攻击行为的影响
蒙古族大学生的学业自我对职业成熟度的影响：涵化策略的中介作用
心理虐待对初中生人际关系的影响：自尊的中介作用
儿童分配公正和惩罚公正的发展特点及影响因素的研究
小学儿童词边界切分特点的发展研究
社交强度及熟悉度对自闭症儿童社会性注意的眼动研究
情绪调节策略对初中生记忆中性材料的影响
初中生问题行为的家庭干预
中学生家庭环境对攻击性的影响--以共情为中介
群际情境下儿童分配公平认知及公平行为的发展
父母教养方式对ADHD儿童延迟折扣的影响
媒体信息对女大学生自我客体化的影响--以性化享受为中介
健康依赖在组织公平与员工表达行为关系中的调节作用
基于初中生情绪智力中介效应的社会价值取向与亲社会行为的关系研究
老年大学学员学习动机与主观幸福感的关系研究
大学生坚毅品质的影响因素研究
高中生依恋与自我同一性发展的关系研究
初中生自我表露与社会适应的关系研究
初中生网络使用情况的调查研究--以长春市D中学为例
接纳承诺疗法对高中生心理健康水平的影响研究--基于心理健康双因素模型
焦点解决团体辅导对小学高年级学生负性情绪的干预研究
快乐书屋对农村留守儿童心理健康水平的干预研究
初中生父母教养方式、自我调节学习与学业拖延的关系研究
蒙古族寄宿制初中生社会支持感现状及干预研究
内蒙古地区硕士研究生心理困扰、心理压力现状及干预路径研究
农村大学生家庭环境和心理健康的关系研究
儿童期虐待、情绪调节习惯和攻击行为的关系研究
NT公司员工心理契约研究
元认知对小学随迁儿童心理健康影响的研究
高中生职业成熟度、领悟社会支持、自我同一性的现状及职业成熟度辅导课程开发
父母对儿童社会退缩行为信念的比较研究
中职生心理韧性、社会支持与手机依赖关系的研究
父母教养方式对中学生抑郁的影响--以中学生完美主义和反刍思维为中介
社交网络自我呈现与自我概念清晰性的关系--以社会比较和基本心理需要为中介
阅读疗法在初中生自信感培养中的应用研究
中职生的自我同一性、自尊、情绪智力的关系及干预研究
中职护生归因方式与学习倦怠的关系：专业认同的中介作用
心理剧对初中生自尊水平的干预
积极心理学视角下指导家庭教育对中职学生抑郁状况的干预研究
初中生特质愤怒、归因偏差与攻击性行为的关系及其干预研究
大学生冲动性特质、情绪调节与异常进食行为关系研究
青少年最早记忆及其与家庭环境的关系
大一新生自我效能感与学业拖延的关系及干预
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