| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一部分 文献综述 | 第12-25页 |
| 1 关键概念 | 第12-13页 |
| 1.1 公平认知及分配公平行为 | 第12页 |
| 1.2 内群体偏好 | 第12-13页 |
| 1.3 群体规范 | 第13页 |
| 2 研究范式 | 第13-15页 |
| 3 理论解释 | 第15-20页 |
| 4 儿童分配行为的发展性实证研究 | 第20-25页 |
| 第二部分 问题提出、研究思路及研究意义 | 第25-31页 |
| 1 问题提出 | 第25-27页 |
| 2 研究思路及框架 | 第27-29页 |
| 3 研究意义 | 第29-31页 |
| 第三部分 实证研究 | 第31-70页 |
| 实验一 儿童在群体间资源不平等情境下的公平性评价及公平分配行为 | 第31-45页 |
| 1 研究目的与假设 | 第31页 |
| 2 研究方法 | 第31-34页 |
| 3 研究结果 | 第34-41页 |
| 4 分析与讨论 | 第41-45页 |
| 实验二 对他人公平性评价及公平分配行为的预期 | 第45-58页 |
| 1 研究目的与假设 | 第45页 |
| 2 研究方法 | 第45-46页 |
| 3 研究结果 | 第46-56页 |
| 4 分析与讨论 | 第56-58页 |
| 实验三 在利己群体规范下对他人分配行为的评价 | 第58-70页 |
| 1 研究目的与假设 | 第58-59页 |
| 2 研究方法 | 第59-61页 |
| 3 研究结果 | 第61-68页 |
| 4 分析与讨论 | 第68-70页 |
| 第四部分 总讨论 | 第70-77页 |
| 1 儿童在群际资源不平等情境下的公平性评价及分配行为的发展特点 | 第70-72页 |
| 2 在群际环境中对他人公平性评价和分配行为预期的发展特点 | 第72-74页 |
| 3 利己群体规范下儿童对他人分配行为评价的发展特点 | 第74-75页 |
| 4 研究不足与展望 | 第75-77页 |
| 第五部分 总结论 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-87页 |
| 附录 | 第87-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
