| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-20页 |
| 1.1 情绪概述 | 第11-15页 |
| 1.2 情绪调节策略概述 | 第15-20页 |
| 2 问题提出 | 第20-21页 |
| 3 实证研究 | 第21-24页 |
| 3.1 研究目的 | 第21页 |
| 3.2 研究假设 | 第21页 |
| 3.3 研究方法 | 第21-24页 |
| 4 结果 | 第24-28页 |
| 4.1 情绪诱发结果分析 | 第24-25页 |
| 4.2 情绪调节策略执行程度结果分析 | 第25页 |
| 4.3 不同情绪下情绪调节策略的记忆成绩分析 | 第25-28页 |
| 5 讨论 | 第28-33页 |
| 5.1 不同情绪下情绪调节策略对回忆成绩的影响 | 第28-30页 |
| 5.2 研究不足与展望 | 第30页 |
| 5.3 教育启示 | 第30-33页 |
| 6 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-40页 |
| 附录 | 第40-44页 |
| 致谢 | 第44页 |