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基于衔接理论的汉语口语语篇教学研究--以中高级阶段英语国家留学生为例
“一带一路”背景下的汉语传播--以东南亚华人华侨为例
基于即时通讯的汉语远程教学模式研究--以Live&Fun Learning OET模式为例
泰国皇太后大学汉学院汉语教学情况调查研究
印尼来华留学生汉语写作修改过程的研究
在华印尼留学生阅读策略调查研究
泰国皇太后大学孔子学院中医专业半沉浸式汉语教学实践报告
河婆半山客方言语音研究
电视节目主持人转型期的语言修辞研究--以撒贝宁、张绍刚为例
汉法动量对比研究--以《红楼梦》及法译本为例
中泰双语语言文化交流研究
《汉语水平词汇等级大纲》与《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》（词汇表）比较研究
“调域参照点”实验探寻—印度尼西亚学习者汉语声调习得个案研究
简笔画作为教学辅助手段在对外汉语教学中的应用--以泰国帕尧中学为例
泰国教师和中国教师汉语课堂教学语言使用分析--以泰玛诗丽学校为例
缅甸八莫佛经学校初级汉语课堂综合课教学设计
泰国真龙学校初级阶段汉语教学状况研究
初中级汉语水平缅甸学生汉语间词和时间表达式的偏误分析
基于新HSK真题的四级连词教学实践--以楚雄师范学院老挝留学生为例
泰国学生汉语“给、让”的习得研究
汉语教师志愿者多科教学调查研究--以缅北华校为例
《博物要览》名物词语研究
初级汉语教学中词汇巩固策略调查研究--以泰国佛统府伟赉恳中学为例
基于《说文解字》声训材料的同源词考证
“汉浯桥”比赛文化类试题中文化类别分布研究--以在华留学生汉语大赛为例
明德昆明CET项目小班操练课课堂提问研究
21世纪以来的汉语外来词的生存状态研究
云南大学老挝留学生跨文化适应调查研究
汉语国际教育语料库建设的协同创新问题研究
论图片在对泰汉语综合课中的应用--以泰北帕府颂门恰努巴堂中学为例
中古入声字在邯郸方言的今读研究
中文歌曲在对泰汉语教学中的实践应用
任务型语言教学在初级汉语口语课上的应用研究--以泰国皮塔雅空中学为例
对《新实用汉语课本》“日常生活情景”在对外汉语教学中的应用研究
初级阶段泰国学生汉语程度副词教学设计
孟加拉国学生汉字习得偏误分析研究--以云南大学国际学院2016级孟加拉国本科留学生为例
广西彩调剧中的桂柳方言词汇研究
泰国汉语水平考试（HSK）现状调查报告
中泰祥瑞动物“龙和象”的文化教学实践
“木”部字的对外教学策略研究
云南大学中高级留学生汉语辞格使用情况调查及教学建议
对泰国学生汉语书法教学的实践与思考--以泰国四色菊皇家大学为例
《說文解字》“女”部形整字形旁表義度研究
孟加拉国初级汉语学习者声调实验分析
对泰初级汉语教学设计--以《十二生肖》为例
会话练习在对外汉语一对一教学中的实践和运用研究
约瑟武巴唐学校汉语教学现状与分析
现代汉语副词“可”和“可是”的研究
应用“永字八法”辅助对泰汉字书写的实践与效果评价--以曼谷奇诺罗中学为例
缅甸中高年级学生汉字偏误分析及教学对策--以克钦邦八莫佛经学校为例
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