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教学理论、教学法
以工作过程为导向的高职院校校本课程开发研究
媒体在德国职业教育行动导向教学过程中的应用研究
中德两国中职学校专业课教师教育的课程设置的比较研究
高职院校学生信息素质教育途径研究
高职学生学习动机研究
现代教育技术在高职院校教学中的应用研究
澳大利亚TAFE课程设置的研究及对我国高职课程设置的启示
高职院校大学生实践教育机制的探讨
山东民族技师学院实习工厂BOT项目风险性分析
中等职业学校学生实习管理研究
对中职生岗位能力及其培养体系的设计研究--DACUM职业分析法的应用
职业高中学生厌学的现状调查及教育对策--以呼和浩特市职业高中为例
论职业教育课程领导
构建以职业活动为导向的项目化课程评价体系
高职校企合作课程开发机制研究
混合式学习的设计与应用研究--高职院校《计算机组装与维护》课程为例
中等职业学校学生学业不良问题研究--基于班级社会学视角
中等职业教育课程改革策略研究--以上海中职课改为例
上海中职教师课程观调查研究--任务引领型课程的视角
工作过程导向项目课程设计的实践与研究--《印前输入》课程案例
高职院校顶岗实习设计与探索--以酒店管理专业为例
职校烘焙专业项目课程的开发与应用研究
职业学校教学中的情感教育及其实施策略研究
我国高职院校生产性实训基地建设的研究
上海职业教育开放实训中心共享问题研究
实习中的学习--高职生毕业实习的个案研究
中等职业教育人才培养模式研究
XX学院职业培训的客户满意度分析
高职高专院校学生创新能力培养研究--以昆明冶金高等专科学校为例
基于项目管理的订单式高职人才培养模式的研究和实践
高职类院校学生综合能力培养方法研究
北京某中职学校学生学习动机现状调查
五年制高等职业学校学生课余时间管理研究
中职学校教师教学质量监控与评价研究
高职院校教学管理改革创新研究
项目课程开发的理论与实践之研究--以高职商务日语专业为例
中职生课堂问题行为现状分析与应对策略
合作学习在中等职业学校机电类专业实训中的运用--以汽车发动机拆装与检修实训为例
关于高职院校教师教学能力的调查研究--以苏州地区为例
高等职业教育项目课程开发的研究
苏州地区高技能人才培养与高职院校课程改革研究
高职学生实践技能训练策略研究
渝桂两地高职学生学习责任心与专业承诺的相关研究
PBL教学法在中职卫校儿科护理教学中的应用研究
高等职业学校高技能人才培养研究--以辽宁冶金技师学院为例
广东欠发达地区高职教育资源整合的策略研究
河北省中等职业学校普通文化课教学现状调查与对策研究
中等职业学校电工教学的现状分析及改进对策
高职院校教学质量监控的现状与对策探究
学习领域课程开发的理论与应用研究--基于河北工业职业技术学院的实证研究
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