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高中生英语词汇学习策略研究
母语在高中英语词汇教学中投射现象浅析
对高中英语写作教学的研究
高中英语本土文化教学分析--以《英语》（新标准）教材为例
高中英语写作的母语负迁移分析
高中英语课堂师生互动案例分析
从跨文化语用失误视角探讨高中英语教学中文化教学的策略
高中英语学困生学习情感障碍的研究
初高中英语教材语法教学衔接分析--以定语从句为例
高一学生英语学习策略调查报告
交际教学法在高中英语语法教学中应用情况的调查与研究
论英语教材听力部分的编写--关于外研社新标准高一英语教材的分析
对外研社新高中英语教材中导入版块的分析与评价
农村地区初中英语课堂教师话语研究
词块教学法在高中英语写作教学中的应用研究
分析自主性学习对高中语法学习的促进作用
一项关于文化意识在高中英语阅读教学中渗透的实证研究
高中《英语》（新标准）教材与学生需求分析
词块教学法在高中英语写作中的应用
合作学习对初中生英语学习动机的影响
黑龙江省农村中学生英语文化背景知识调查研究
初中生词汇学习策略使用情况的调查研究
简易规则语法教学方法谈--以非谓语动词为例
个案研究—优质高中英语阅读课的教师话语
任务型教学运用在高中英语阅读课中的案例研究
任务型教学在高中听力教学中应用的案例分析
外研社新标准英语（NSE）高中教材词汇部分设计研究
认知叙事学理论在高中英语词汇教学中的应用研究
基于学习需求分析的任务型教学研究
背诵输入在克服外语中等职业学校英语口语课堂沉默现象中的应用
基于活动教学理论的高中英语听力教学研究
交际课堂模式下四川省初级中学英语语法教学实证研究
四川省彝族中学生英语学习相关因素调查研究
普通高中生英语学习动机的研究及对英语教学的启示
错误分析理论在高中英语写作教学中的应用
高中学生英语自主学习能力研究
高中生英语写作中的母语负迁移研究
情感教学在民族地区英语教学中的现状与策略研究--以凉山州雷波中学为研究对象
西充县农村中学高三学生英语水平低下之研究
在初中英语教学中运用交际活动发展学生的交际能力
交互式阅读在高三英语教学中的运用
高中英语写作中母语负迁移现象分析
农村初中英语口语教学研究
初中生英语词汇学习策略培养
探究性学习与英语阅读教学的理论研究与运用
高中英语阅读教学中引进“阅读工坊（Literature Circles）”模式的实践与研究
中国初中英语词块教学研究
高中英语语言教学和跨文化能力培养有机整合的可行性研究
《香港高中英语课程与评估指引》研究--以对上海市高中英语教育的启示为视角
分层教学方法在高中英语写作教学中的应用
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