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初中低年级英语教材二度开发的实践研究--A Case Study of Lower Grades in Middle Schools
信息技术与高中《牛津英语（上海版）》教学整合
农村中学英语学困生问题研究
图式理论与英语阅读教学
多媒体网络环境下的高中英语阅读课教学模式探索
英汉语序对比及其应用于中学英语写作的实证试验
高中生英语考试焦虑状况调查及影响因素的研究
中学英语教学中的中国文化教学研究
中职生英语学习动机激发与培养研究
高中英语读写技能整合教学模式研究
新课程标准下英语教师的专业发展
中学英语课堂管理研究
浅谈初中生口语交际能力的培养
农村初中英语学困生的转化研究
课堂讨论在初中英语阅读教学中的应用研究
对中小城市高中英语平时测试题的调查
论英语习语及其在中学英语教学中的作用
图式理论与中学英语写作教学
新课程标准下普通高中英语文学选修课的开发和实施
基于信息技术的中学英语教师专业发展
职校生英语听力水平可控因素的影响研究
英语课程资源开发利用的实践与研究
高三学生有效阅读策略训练的实验研究
基于建构主义的高中英语阅读教学研究
高中英语诗歌选修课程开发与实践
可控因素对高中学生英语口语能力的影响研究
初中英语作业设计的研究与实践
英汉对比分析在高中英语教学中的运用：现状和前瞻
新课改背景下高中英语教师的专业发展研究--以内蒙古自治区为例
教师指导下的中职英语自主学习课堂教学研究
高中英语词汇教学情况调查及教学策略探讨--一项基于乐清市二中的研究
基于图式理论的高中英语阅读课课堂教学模式研究
初中高年级英语阅读研究
任务型语言教学及任务型教学模式下教师角色和作用的研究
完善高考英语测试促进我国高中英语教学健康发展
论“相互作用”阅读模式对提高我国农村地区高中学生英语能力的作用
中学英语教研组建设的问题与对策
中学双语教学师资培训途径有效性的研究--基于上海市某区中学的调查
初中英语学习困难生课堂学习行为研究
家庭背景对上海市基础英语教育的影响
合作学习在农村初级中学英语写作教学中的研究
初中英语课堂学习策略指导之调查与分析
中职学生英语学习障碍分析
基于计算机网络的高中英语阅读教学之研究
高中生跨文化交际能力的调查与分析
信息技术与中学英语课程教学深层次整合研究--网络下的英语研究性学习理论与实践研究
过程写作法在中专英语写作教学中的应用研究
基于《牛津英语》上海版的初中英语文化教学
信息技术与高中英语教学整合方式的探究
学生心目中的英语教师职业规范
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