| 中文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 第一章 口语交际的涵义与基本特征 | 第10-11页 |
| 第二章 国内外口语交际教学研究的发展与现状 | 第11-14页 |
| 第一节 国外口语交际教学研究的发展与现状 | 第11-13页 |
| 第二节 国内口语交际教学研究的发展与现状 | 第13-14页 |
| 第三章 口语交际教学的意义和发展方向 | 第14-17页 |
| 第一节 口语交际教学的意义 | 第14-16页 |
| 第二节 口语交际教学的发展方向 | 第16-17页 |
| 第四章 口语交际教学的前提和基础 | 第17-24页 |
| 第一节 转变教学观念是口语交际教学的前提 | 第17页 |
| 第二节 教师优化自身教学语言是口语交际教学的基础 | 第17-24页 |
| 第五章 口语交际教学的策略 | 第24-42页 |
| 第一节 课堂教学是口语交际教学的主要阵地 | 第24-40页 |
| 第二节 课外活动是口语交际教学的重要保证 | 第40-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 附录 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 后记 | 第48页 |