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近三十年我国初中英语教学研究的反思与展望--基于知识图谱的考察
中等职业技术学校英语隐性课程分析--以四川省古蔺职高为例
高中英语新手教师实践性知识的个案研究
英语教师职业发展中的倦怠研究--以福泉市中学英语教师为例
新时期初中英语教师教学方式变革研究
任务型教学法在高中英语阅读教学中应用的实证研究--以封丘一中为例
高中生议论文写作错误分析
模因理论在中学英语写作教学中的应用研究
初中英语教师课堂动机策略使用情况的研究
农村初中生英语学习焦虑及其与学习成绩关系的调查研究
徐州市初中英语试卷信度和效度的个案研究
母语和目标语在中学英语课堂中使用情况的调查研究
基于学生中心视角下的《牛津高中英语》Task板块的评估
城乡高中英语教师专业发展状况的对比研究
高中生英语作文教师书面反馈语个案研究
学生习得性无力感对英语听力成绩的影响及教学媒体设计策略--以齐齐哈尔市第三中学为例
高中英语教师职业倦怠现状调查
高中英语形成性评价测试型工具对教学的反拨作用研究
中国英语课堂中优秀教师与实习教师话语标记语使用研究
基于语料库的中学实习教师与熟手教师英语课堂话语研究
英语专业阅读课堂中师生话轮转换的调查研究
中学生英语被动构式使用研究
关于高中英语课堂学生已有知识激发模式的调查研究
信息技术环境下初中英语交互式阅读教学模式研究
社会文化视域下高中英语课堂教师语码转换研究
通过听力输入将高中生英语阅读词汇转换为听力词汇的应用研究
面向初中英语阅读理解的电子书包软件系统设计
教师反馈与同伴反馈相结合在高中英语写作教学中的有效性研究
词汇联想策略与英语阅读策略的相关性研究
关于初中生掌握英语冠词使用规律的现状研究
相互作用模式在高中英语听力教学中的应用研究
电子词典辅助高中英语课外阅读的行动研究
初中生英语作文中be动词误用现象研究
对高中生英语不及物动词使用的调查研究
中学俄语课堂教学过程与内容有效组合能力的实证研究--基于2008级俄语免费教育师范生教育实习的调查分析
高中英语课堂教学中师生互动模式的调查研究
高中英语语法教学中实施同伴互助学习的实验研究
高中英语词汇教学中应用思维导图的实验研究
提高高中生英语学习动机的个案研究
初高中学优生英语词汇学习策略比较研究
高中生英语存现构式的习得研究
英语阅读学习网络资源的设计与应用
初中英语主题情境化学习网站设计的研究
高考英语口语考试对高中英语教学的反拨作用研究
信息技术环境下的初中英语口语任务型教学模式研究
初、高中学生英语词汇学习策略的对比研究
高中英语写作教学中自我评价与同伴评价研究
高中英语优秀课和普通课教师提问的对比研究
初中英语阅读情景连续化教学模式研究
关于高中英语多项选择题式阅读理解题型中虚假分数的效度分析
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