| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| CHAPTER ONE INTRODUCITION | 第11-17页 |
| ·Research Background | 第11-13页 |
| ·The Purpose of the Research | 第13-14页 |
| ·Significance of the Research | 第14-15页 |
| ·The Overall Structure of the Thesis | 第15-17页 |
| CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW | 第17-23页 |
| ·Definitions of anxiety | 第17-18页 |
| ·Definitions of foreign language learning anxiety | 第18-19页 |
| ·Relevant Researches on Learning Anxiety Abroad | 第19-21页 |
| ·The Relevant Studies on Learning Anxiety at home | 第21-23页 |
| CHAPTER THREE METHODOLOGY | 第23-27页 |
| ·Research Questions | 第23-24页 |
| ·Research Subjects | 第24页 |
| ·Research Instruments | 第24-26页 |
| ·QuestionnaireⅠ | 第24-25页 |
| ·QuestionnaireⅡ | 第25页 |
| ·Test | 第25-26页 |
| ·Procedures of the Research | 第26-27页 |
| CHAPTER FOUR RESULTS AND DISCUSSION | 第27-37页 |
| ·Overall Situation of the Students’ English Learning Anxiety | 第27-31页 |
| ·Students’ Learning Anxiety in Listening, Speaking, Reading and Writing | 第31-32页 |
| ·The Relationship between Language Learning Anxiety and the Students’ English Learning Achievement in Rural Middle Schools | 第32-37页 |
| CHAPTER FIVE CONCLUSION | 第37-41页 |
| ·Major Findings of the Research | 第37页 |
| ·Implications of the Findings | 第37-38页 |
| ·Suggestions to help students to reduce their learning anxiety | 第38-39页 |
| ·Limitations of the Research | 第39-40页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第40-41页 |
| REFERENCES | 第41-43页 |
| 中文参考文献 | 第43-45页 |
| APPENDIXⅠ | 第45-47页 |
| APPENDIXⅡ | 第47-49页 |
| 作者简历 | 第49-53页 |
| 学位论文数据集 | 第53页 |
