首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

相互作用模式在高中英语听力教学中的应用研究

Abstract第1-6页
摘要第6-7页
Content第7-9页
Chapter One Introduction第9-12页
   ·Research Background第9-10页
   ·Aims and Objectives of the Study第10-11页
   ·Organization of the Thesis第11-12页
Chapter Two Literature Review第12-33页
   ·Nature of Listening第12-13页
   ·Views on Listening Comprehension Process第13-17页
     ·Bottom-up Model第13-14页
     ·Top-down Model第14-16页
     ·Interactive Model第16-17页
   ·Interactive Model in Listening Comprehension第17-21页
     ·Definition of Interactive Model第17-18页
     ·Theoretical Underpinnings of Interactive Model第18-19页
     ·Interpretation of Listening Comprehension from the Aspect of Interactive Model第19-21页
   ·Previous Research on English Listening Teaching and Interactive Model第21-33页
     ·Previous Research on English Listening Teaching Abroad第21-29页
       ·Three Stages and Three Theories第21-23页
       ·Listening Teaching Modes第23-24页
       ·Listening Comprehension Processing第24-28页
       ·Listening Subskills第28-29页
     ·Present Studies of English Listening Teaching in China第29-30页
     ·Previous Research on Interactive Model第30-33页
       ·Interactive Reading第30-31页
       ·Interactive Listening第31-33页
Chapter Three Research Methodology第33-44页
   ·Research Questions第33页
   ·Subjects第33-34页
   ·Instruments第34-35页
     ·Two Questionnaires第34页
     ·Two Listening Tests第34-35页
   ·Design of the Experiment第35-42页
     ·Variables第35页
     ·Research Materials第35-36页
     ·Allocation of Time第36-37页
     ·Teaching Methods第37页
     ·Teaching Procedures第37-42页
   ·Data Collection第42-44页
     ·Data from the Questionnaires第42页
     ·Data from the Experiment第42-44页
Chapter Four Results and Discussions第44-60页
   ·Results and Analyses of the Questionnaires第44-54页
     ·Results and Analyses of the First Part第44-48页
     ·Results and Analyses of the Second Part第48-51页
     ·Results and Analyses of the Third Part第51-54页
   ·Results and Analyses of the Experiment第54-60页
     ·Results and Analyses of the Pre-test第54-56页
     ·Comparison and Analyses of Pretest and Posttest第56-60页
Chapter Five Conclusion第60-66页
   ·General Findings第60-63页
   ·Implications第63-64页
   ·Limitations and Suggestions for Future Research第64-66页
References第66-69页
Appendix 1 Questionnaire on English listening comprehension第69-71页
Appendix 2 Listing test before the experiment第71-74页
Appendix 3 Listening test after the experiment第74-77页
ACKNOWLEDGEMENTS第77页

论文共77页,点击 下载论文
上一篇:讲座稿《小学校长队伍建设与专业发展途径》的翻译研究报告
下一篇:关于初中生掌握英语冠词使用规律的现状研究