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教师资格证“国考”背景下英语教师教育课程设置研究--以湖北师范大学师范英语专业为例
卓越中学英语教师评定标准与职前培养的探索--以湖北师范大学为例
任务型教学法在高中英语翻译教学中的应用研究
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主题驱动型高中英语教材“二次开发”模式的应用研究
英语课堂教师提问话语分析
提高初中生英语自主学习能力的对策研究--以某校初二两个班为个案
后方法教学法在基础英语教学中应用的可行性研究
思维导图在职高英语教学中的应用研究
任务型教学法在中学英语阅读课中的应用研究
交际教学法在初中日语教学中的应用研究
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初中生英语课堂沉默的成因及对策研究
生生互动模式在初中英语教学中的实验研究
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多模态视角下高中英语课堂机辅教学调查研究
从跨文化视角评价新人教版高中英语教材中的文化内容
广西桂南地区乡镇初中英语教师信息素养现状研究
高中生英语阅读中元认知策略使用情况的调查研究
基于语境理论的初中英语阅读教学研究
关于高中生英语写作策略训练的实证研究
以读促写在高中英语写作中的实证研究
合作学习在初中英语阅读教学中的实证研究
支架式教学在高中英语写作中的应用
窄式阅读在初中英语阅读教学中的实证研究
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学案导学教学模式在初中英语阅读教学中的应用
批判性阅读在高中英语阅读教学中的实证研究
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克拉申输入假说在初中英语词汇教学中的应用研究
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学案导学教学模式在高中英语写作教学中的应用研究
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计算机辅助教学在高中英语阅读教学中的应用研究
过程法在高中英语写作教学中的实证研究
母语负迁移在初中英语写作中的调查研究
多媒体技术对初中生英语阅读自主学习能力的影响的实证研究
研究性学习在高中英语语法教学中的应用研究
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初中英语生态课堂的调查研究
概念图在初中英语阅读中的应用研究
输出假说中的注意功能在初中英语语法教学中的应用研究
语篇分析在高中英语阅读教学中的应用研究
多元智能理论在高中英语阅读教学中的应用研究
语境理论在高中英语词汇教学中的应用研究
支架式教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
高中英语课堂教师话语的研究
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