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社会化视角下高中生高考意愿致因探析--以边疆K市S中学为例
新高考背景下高中学业水平考试的功能研究
高中生“高考观”的研究--基于词语联想法的调查
基于分类高考的考生选择意向及其影响因素研究
普通高中毕业班质量检查考试的命题与评价--以龙岩市数学卷为例
我国高考招生制度的发展历程与改革路径分析
教育公平理论视域下异地高考问题的探究
数据挖掘在高考录取因素分析中的应用研究
我国“技能型高考”政策的内容分析
基于数据挖掘的初中试卷分析方法研究--以初中物理试卷为例
重复考试效应研究
基于多维项目反应理论在考试中的分析和应用
影响高考志愿专业选择的重要他人研究--基于对大一新生的调查
L市高中生考试作弊问题及其管理对策研究
高考志愿填报者的报考行为的研究
项目反应理论在高中考试成绩数据分析中的应用研究
文化视野下的中国高考制度研究
利益相关者理论视域下中国高考制度的演进
中学生平时成绩与考试成绩关系研究
教育平等权视野下的高考招生制度研究
高考补习学校发展现状与对策的调查研究--以昆明市X学校为例
基于OLAP和数据挖掘技术的高考成绩分析
基于教育公平角度的我国高考制度研究
人的全面发展观理论视野下的高考制度改革研究
高考模式下文理分科的探究
大众化背景下我国高考选择功能优化研究
我国高考制度改革的伦理价值取向
我国高考“弃考”现象研究--以福建省南靖县为例
进城务工人员随迁子女异地高考制度困境研究--基于制度壁垒理论
北京市异地高考改革的阻力研究--评北京市“异地高考过渡方案”
教育公平视角下高考弃考问题研究
关于我国高考制度的深度思考--以教育公平为视角
我国高考制度改革的价值取向研究
高考公平问题的伦理审视与实证研究
1932-1937年中学毕业会考制度研究
中学生考试作弊的现状、成因及对策--以九江三所中学为例
制度变迁理论视野下的异地高考制度变革研究
高考理科综合命题能力立意研究--基于高等教育视域
高考理科综合能力测试的分数报告设计研究
艺术高考热现状研究--以山东省为例
高中生考试作弊原因及应对研究
进城务工人员随迁子女异地高考问题研究
我国高考加分政策研究
中考改革的数学建模研究--以长春市为个案
用SOLO分类评价理论评价吉林中考试卷
我国高考综合素质评价问题研究
人力资本视角下的高考制度研究
高考测评方式优选、优化研究
宁波市中考政策研究
我国高考政策变迁研究--基于“利益相关者理论”的分析
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