| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪言 | 第10-19页 |
| 1.1 选题背景与研究问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-16页 |
| 1.3.1 国内研究文献综述 | 第12-15页 |
| 1.3.2 国外研究文献综述 | 第15-16页 |
| 1.3.3 国内外研究的评述 | 第16页 |
| 1.4 核心概念的界定 | 第16-17页 |
| 1.5 研究内容 | 第17页 |
| 1.6 拟采取的研究方法 | 第17-18页 |
| 1.6.1 文献分析法 | 第17页 |
| 1.6.2 问卷调查法 | 第17页 |
| 1.6.3 访谈调查法 | 第17-18页 |
| 1.7 研究重点、难点和创新点 | 第18-19页 |
| 第2章 L市高中生作弊问题及其管理对策调查 | 第19-30页 |
| 2.1 调查工具的制作 | 第19-20页 |
| 2.1.1 问卷的设计 | 第19页 |
| 2.1.2 访谈提纲的制作 | 第19-20页 |
| 2.2 调查样本的构成 | 第20-21页 |
| 2.2.1 问卷样本 | 第20页 |
| 2.2.2 访谈样本 | 第20-21页 |
| 2.3 调查结果的分析 | 第21-30页 |
| 2.3.1 L市高中生考试作弊原因的调查结果分析 | 第21-22页 |
| 2.3.2 L市高中生考试作弊方式的调查结果分析 | 第22-23页 |
| 2.3.3 L市高中生考试作弊人群的调查结果分析 | 第23-24页 |
| 2.3.4 对待他人考试作弊态度的调查结果分析 | 第24页 |
| 2.3.5 对考试作弊处理问题看法的调查结果分析 | 第24-25页 |
| 2.3.6 “考场诚信”签字活动效果的调查结果分析 | 第25页 |
| 2.3.7 现实中高科技作弊工具的调查结果分析 | 第25-26页 |
| 2.3.8 L市现有作弊问题管理对策的调查结果分析 | 第26-27页 |
| 2.3.9 L市现有作弊问题管理对策存在问题的调查结果分析 | 第27页 |
| 2.3.10 将作弊行为纳入刑法的作用的调查结果分析 | 第27-28页 |
| 2.3.11 作弊问题管理对策的深化研究调查结果分析 | 第28-30页 |
| 第3章 L市高中生考试作弊原因及作弊方式分析 | 第30-33页 |
| 3.1 L市高中生考试作弊的原因分析 | 第30-31页 |
| 3.1.1 学生个人的原因 | 第30页 |
| 3.1.2 家庭的原因 | 第30页 |
| 3.1.3 学校的原因 | 第30-31页 |
| 3.1.4 社会环境的原因 | 第31页 |
| 3.2 L市高中生考试作弊方式分析 | 第31-33页 |
| 3.2.1 传统的作弊方式 | 第31页 |
| 3.2.2 高科技通讯设备作弊 | 第31-33页 |
| 第4章 L市现有作弊问题管理对策分析 | 第33-36页 |
| 4.1 L市现有作弊问题管理对策 | 第33-34页 |
| 4.1.1 建立了面对考生及工作人员的诚信制度 | 第33页 |
| 4.1.2 实行了严格的考试监管制度 | 第33-34页 |
| 4.1.3 组织了专业的考试工作队伍 | 第34页 |
| 4.1.4 建立了高科技防作弊系统 | 第34页 |
| 4.1.5 出台有严厉的惩罚措施 | 第34页 |
| 4.2 L市现有作弊问题管理对策存在的问题 | 第34-36页 |
| 4.2.1 单纯的诚信签字制度无法达到最好效果 | 第34页 |
| 4.2.2 考试监管制度仍有待进一步完善 | 第34-35页 |
| 4.2.3 考试队伍建设水平也有待进一步提升 | 第35页 |
| 4.2.4 现有的高科技防作弊工具和系统已经老化和落伍 | 第35页 |
| 4.2.5 缺乏全市统一的地方性作弊行为惩处对策 | 第35-36页 |
| 第5章 L市高中生考试作弊问题的进一步管理对策 | 第36-43页 |
| 5.1 预防作弊教育机制的建立和完善 | 第36-37页 |
| 5.1.1 加强诚信价值观的教育 | 第36页 |
| 5.1.2 加强考前诚信教育 | 第36页 |
| 5.1.3 建立L市高中生考试诚信系统 | 第36-37页 |
| 5.2 考试过程防控机制的建立和完善 | 第37-41页 |
| 5.2.1 大力完善考试监管制度 | 第37页 |
| 5.2.2 持续加强考试队伍建设 | 第37-40页 |
| 5.2.3 改进高科技防作弊系统 | 第40-41页 |
| 5.3 作弊行为惩处机制的建立和完善 | 第41-43页 |
| 5.3.1 合理有效利用刑法和《国家教育考试违规处理办法》 | 第41-42页 |
| 5.3.2 建立健全L市地区性考试作弊惩处措施 | 第42-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
