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艺术高考热现状研究--以山东省为例

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
引言第10-12页
第1章 应试教育下的艺考热第12-22页
   ·艺考的理解和认知第12-14页
     ·艺考概述第12-13页
     ·艺考的科目划分第13-14页
   ·艺考热的产生第14-19页
     ·艺考热产生的原因第15页
     ·艺考热产生的社会因素第15-19页
   ·艺考热的现状第19-22页
     ·艺考热的现行趋势第19页
     ·艺术院校报名情况分析第19-20页
     ·考生数量的增长带来的问题第20-22页
第2章 山东省的艺考可视为中国应试教育的缩影第22-27页
   ·艺术类高校招生状况分析第22-23页
   ·艺考热反映出的艺术应试教育弊端第23-26页
     ·考生对艺考目的的盲目性第23-24页
     ·艺术应试教育下的就业压力第24-26页
   ·艺术教育硬件条件不足第26-27页
第3章 艺考艺术类考试的发展对山东考生的影响第27-39页
   ·应试艺术教育下的艺考现状第27-33页
     ·山东省考生的艺术学习经济投入第27-29页
     ·山东省艺考的考试情况第29页
     ·以山东省为例分析考生人数增长趋势第29-30页
     ·应试艺术教育下的综合素质培养第30-31页
     ·应试艺术教育下的就业问题第31-33页
   ·艺考前后学生家长及老师的心态第33-39页
     ·艺考前后考生心态影响第34-35页
     ·艺考前后家长及老师心态影响第35-36页
     ·对社会艺术发展及艺术形态的影响第36-39页
第4章 艺考热所带来的社会问题第39-43页
   ·艺术发展与社会发展的关系第39-40页
     ·艺术家与社会发展的关系第39-40页
   ·艺考热对社会教育造成的影响第40-43页
     ·对社会艺术教育的负面影响第41-42页
     ·对社会艺术形态的负面影响第42-43页
第5章 关于艺考的几点思考第43-49页
   ·艺考热带来的问题分析第43-47页
     ·艺考热与社会生活形态第43-45页
     ·艺考热与社会文化的发展第45-46页
     ·艺考热对经济发展生产的影响第46-47页
   ·关于应试教育人才培养方式的思考第47-49页
结语第49-50页
参考文献第50-52页
附录第52-54页
致谢第54-55页
攻读硕士学位期间取得的科研成果第55页

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