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教学理论、教学法
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农村初中学生差异性资源效用发挥策略研究
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农村初中生课堂违纪的现状、成因及对策研究--河北省滦县樊中个例透析
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基于课堂的教师有效教学行为研究
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初中学生综合素质评价研究
质化方法在教科书研究中运用的现状分析及问题反思
科学哲学视域下的中小学科学课程教学研究
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