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项目学习在校本课程教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
1 导论第8-12页
   ·问题的提出第8-11页
     ·校本课程含义及其教学的特点第8-9页
     ·当前小学校本课程教学中存在的问题第9-11页
   ·研究目标和意义第11-12页
     ·研究目标第11页
     ·研究意义第11-12页
2 项目学习(PBL)概述第12-24页
   ·项目学习的定义及特征第12-16页
     ·项目学习的定义第12-14页
     ·项目学习的特征第14-15页
     ·项目学习与问题学习第15-16页
   ·国内外研究现状第16-21页
     ·项目学习在国外的研究现状第16-19页
     ·项目学习在国内的研究现状第19-21页
   ·项目学习的构成要素第21-22页
   ·小学校本课程教学中应用项目学习教学方法的优势第22-24页
3 项目学习在小学校本课程教学中的应用第24-56页
   ·项目学习开展的必要条件第24页
   ·研究方案设计第24-28页
     ·研究对象的选取与分析第25页
     ·研究方法第25-26页
     ·试验操作程序第26页
     ·试验操作流程图第26-28页
   ·实施步骤第28-47页
     ·确定项目第28-29页
     ·项目准备第29-32页
     ·制定计划第32-35页
     ·活动探究第35-40页
     ·产品制作第40-44页
     ·项目评价第44-47页
   ·案例分析第47-50页
   ·项目学习在校本课程教学中的应用效果分析第50-56页
4 结论与探讨第56-59页
   ·研究成果第56页
   ·探讨第56-59页
     ·反思第56-57页
     ·不足第57-59页
参考文献第59-63页
附录A 用于学生分组的调查问卷第63-64页
附录B 小组作品图片(仅将部分小组代表性作品予以展示)第64-66页
附录C 试验应用效果的调查问卷第66-68页
在学研究成果第68-69页
致谢第69-70页
详细摘要第70-71页

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