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学校音乐教育新体系理念下的小学课堂教学研究
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戏剧教学法的本土化研究--以我国大陆小学语文课堂教学为例
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小学中年级数学分层作业的调查研究
生本教育理念下延吉市北山小学语文阅读教学现状调查分析
生本教育理念下延吉市北山小学高年段语文写作教学现状调查分析
基于标准的小学数学学业评价指标体系研究--以第二学段“分数的认识”为例
青海省湟源县农村小学音乐教育现状与对策研究
小学中年级学生作文兴趣缺失及对策研究
全身反应法在美国儿童汉语教学中的应用--以佐治亚州Heritage Elementary School为例
印尼打拉根印华三语学校小学生汉字教与学的调查
小学语文口语交际有效教学的行动研究
全国小学科学课程实施现状的调查研究
小班化背景下小学英语课堂教学管理存在的问题及对策研究
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基于台湾“字感识字教学法”探索大陆汉字教育的新路径
小学三年级数学教师课堂提问现状调查研究
西安市城区小学校园足球教练员专业身份认同与职业发展研究
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西安市小学大课间体育活动的调查研究
小学生分数乘除法计算高错误率的成因分析及矫正策略研究
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小学中年级英语教学中故事教学法的应用--以H小学三年级F班为例的行动研究
苏教版小学语文寓言教学的道德审视
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商务印书馆《共和国教科书·新国文》对我国传统文化的传承与创新研究
小学数学PBL教学模式的实施策略研究
小学科学教育的人文视界
新媒体环境下小学美术课程教育新趋向的探究
儿童音乐剧在小学音乐教学中的应用
小学语文教科书中选文的美育内容研究--以人教版为例
小学英语教学中课堂激励存在的问题与对策研究
小学高段英语教学中表扬性言语评价行为应用现状与策略研究--以甘肃省酒泉市小学为例
不同强度篮球运动对小学生执行功能影响的实验研究
我国《义务教育体育与健康课程标准》（小学部分）与日本《小学学习指导要领》（体育篇）的比较研究
小学美术教学课程导入研究
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