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文化、科学、教育、体育
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学前教育、幼儿教育
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世界各国学前教育、幼儿教育概况
美国、以色列、印度流动儿童教育管理措施的比较研究
长春童学馆早教中心营销策略研究
农村留守儿童早期教育社会支持系统的跨个案研究
全民教育背景下世界银行对非洲学前教育援助项目研究
我国幼儿教育中的政府职能承担研究
爱婴葩学园向多元教育社区转型的策略研究
发展学前教育的财政政策研究--以济南市为例
美国犹太学前族裔文化课程研究--以康州大哈特福德地区为个案
城市变迁中小规模幼儿园发展研究--以江苏丹阳X幼儿园为例
武汉市南湖区域学前儿童“入园难”问题的研究
学前教育改革发展示范区的满意度调查研究
幼儿园发展问题及其对策研究--以乌兰浩特市为例
南京市幼儿调查活动现状研究
长沙威尼斯中英文幼儿园营销策略研究
学前教育发展中的政府职责研究--以重庆市Y区为例
乡村学前教育的变革与发展--基于甘肃Z村C幼儿园发展历程的叙事研究
美国园前教育项目研究--以佐治亚州和新泽西州为例
内蒙古自治区呼和浩特市学前教育成本分担问题研究
甘肃省天水市农村学前留守儿童社会性发展现状研究
扎鲁特旗教育局近五年快速提升本地区学前教育发展水平的管理经验总结
济南市政府购买学前教育服务问题研究
鞍山市城区幼儿家庭户外活动现状调查研究
供需均衡视角下我国学前教育供给制度发展研究
雅思贝尔幼教机构在青岛市的营销策略研究
G公司石景山早期教育中心竞争战略研究
MC学前教育中心新加坡市场营销策略研究
基于DEA模型的学前教育资源配置研究--以海南省为例
兰州市城区民办园幼儿家庭教育消费支出的现状及其影响因素分析
基于GIS的城区幼儿园空间布局及优化研究--以赣州市章贡区为例
我国学前教育成本分担机制研究
城乡融合背景下家长学前教育需求研究
社会资本视角下农村学前教育功能研究--基于浙江省安吉县农村幼儿园的调查
河北省幼儿园保教费政府规制研究
基于DEA方法的省属学前教育绩效评价研究--以河北省为例
日本幼儿食育研究
“全面二孩”政策下学龄前人口变动对学前教育资源配置的影响研究--以杭州市为例
公平视域下城乡学前教育资源配置差异分析--以河南省A市为例
中美高质量幼儿园评价标准比较研究
学前教育政府供给的公平性评估与政策评价
城乡差距视野下幼儿园教育质量与儿童发展结果的关系研究
LAZJ公司早教市场营销策略研究
河南省民办幼儿园生态化运行保障机制研究
美国学前教育质量评价与提升系统(QRIS)研究
儿童民族动画发展及其在教育应用中的回顾与反思
苏州市早教中心分布规律研究
武汉市公共托幼事业研究(1949-1960)
美国开端计划教师专业发展政策研究
19世纪末20世纪初美国儿童观研究
巴彦淖尔市0-3岁早教机构的现状分析及发展策略研究
民族社会工作视野下的牧区学前教育--以内蒙古通辽市扎鲁特旗为例
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