首页--文化、科学、教育、体育论文--学前教育、幼儿教育论文--世界各国学前教育、幼儿教育概况论文--中国论文

长沙威尼斯中英文幼儿园营销策略研究

中文摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第11-17页
    1.1 研究背景第11-12页
    1.2 研究动机及必要性第12-13页
    1.3 国内外研究现状第13-14页
    1.4 研究方法与工具第14-15页
        1.4.1 文献资料法第15页
        1.4.2 问卷调查法第15页
    1.5 研究内容与思路第15-17页
第二章 理论基础第17-24页
    2.1 体验式营销理论第17页
    2.2 一对一营销理论第17-20页
    2.3 关系营销理论第20-21页
    2.4 品牌营销理论第21-22页
    2.5 服务营销理论第22-24页
第三章 长沙威尼斯中英文幼儿园营销现状分析第24-30页
    3.1 长沙威尼斯中英文幼儿园简介第24-25页
    3.2 长沙威尼斯中英文幼儿园主要营销做法第25-27页
        3.2.1 坚持市场导向第25页
        3.2.2 强化自我展示第25-26页
        3.2.3 突出体验活动第26-27页
    3.3 长沙威尼斯中英文幼儿园营销困境分析第27-30页
        3.3.1 行业竞争激烈第27-28页
        3.3.2 品牌知名度不高第28页
        3.3.3 优秀师资流失第28-29页
        3.3.4 生源招录不稳定第29页
        3.3.5 幼教服务人员意识技能不规范第29-30页
第四章 长沙威尼斯中英文幼儿园营销环境分析第30-37页
    4.1 长沙威尼斯中英文幼儿园宏观营销环境分析第30-32页
        4.1.1 政治环境分析第30页
        4.1.2 经济环境分析第30-31页
        4.1.3 技术自然环境分析第31页
        4.1.4 社会文化环境分析第31-32页
    4.2 长沙威尼斯中英文幼儿园微观营销环境分析第32-34页
        4.2.1 客户对幼儿园企业经营活动的影响第32页
        4.2.2 竞争者对幼儿园营销活动的影响第32-34页
    4.3 长沙威尼斯中英文幼儿园SWOT模型分析第34-37页
        4.3.1 优势分析第34-35页
        4.3.2 劣势分析第35页
        4.3.3 机会分析第35页
        4.3.4 风险分析第35-37页
第五章 长沙威尼斯中英文幼儿园生源市场调研第37-44页
    5.1 调研背景第37页
    5.2 长沙威尼斯中英文幼儿园生源市场调研分析第37-42页
        5.2.1 问卷调查基本情况第37页
        5.2.2 问卷调查统计分析第37-42页
    5.3 基于调研结果的几点建议第42-44页
        5.3.1 加强宣传推广第42页
        5.3.2 细分办学市场第42页
        5.3.3 丰富产品结构第42-44页
第六章 长沙威尼斯中英文幼儿园营销策略优化第44-61页
    6.1 长沙威尼斯中英文幼儿园市场办学定位第44-46页
        6.1.1 幼儿园办学市场细分第44-45页
        6.1.2 幼儿园生源目标市场的选择第45-46页
    6.2 长沙威尼斯中英文幼儿园市场营销战略第46-49页
        6.2.1 总体营销战略第46-48页
        6.2.2 营销原则第48-49页
    6.3 长沙威尼斯中英文幼儿园 7Ps营销策略第49-56页
        6.3.1 产品策略第49-50页
        6.3.2 价格策略第50-51页
        6.3.3 渠道策略第51页
        6.3.4 促销策略第51-52页
        6.3.5 人员策略第52-54页
        6.3.6 服务过程策略第54-55页
        6.3.7 有形展示策略第55-56页
    6.4 长沙威尼斯中英文幼儿园品牌发展战略规划第56-61页
        6.4.1 品牌培育阶段战略第56-57页
        6.4.2 品牌成长阶段战略第57-59页
        6.4.3 品牌成熟阶段战略第59-61页
结论第61-62页
参考文献第62-64页
致谢第64-65页
附录A第65-67页
中文详细摘要第67-70页
英文详细摘要第70-73页

论文共73页,点击 下载论文
上一篇:荆门市掇刀区小学“体育、艺术2+1项目”中体育项目的开展现状分析
下一篇:南京市幼儿调查活动现状研究