幼儿园发展问题及其对策研究--以乌兰浩特市为例
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第11-14页 |
| 1.1 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 1.1.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.1.2 实践意义 | 第12页 |
| 1.2 研究对象 | 第12-13页 |
| 1.3 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第13页 |
| 1.3.2 定量分析法 | 第13-14页 |
| 第二章 幼儿园发展的多重基础 | 第14-19页 |
| 2.1 幼儿园发展的政策基础 | 第14-15页 |
| 2.2 幼儿园发展的经济基础 | 第15-16页 |
| 2.3 幼儿园发展的学理基础 | 第16-19页 |
| 2.3.1 教育可持续发展论 | 第17页 |
| 2.3.2 教育系统论 | 第17-19页 |
| 第三章 乌兰浩特市幼儿园发展概况及存在问题 | 第19-31页 |
| 3.1 幼儿园发展情况 | 第19-21页 |
| 3.1.1 幼儿园数量 | 第19页 |
| 3.1.2 幼儿园师资 | 第19-20页 |
| 3.1.3 幼儿园学生 | 第20-21页 |
| 3.1.4 幼儿园规模 | 第21页 |
| 3.2 幼儿园相关情况图表数据分析 | 第21-28页 |
| 3.3 存在问题 | 第28-31页 |
| 3.3.1 公立幼儿园与民办幼儿园发展不均衡 | 第28-29页 |
| 3.3.2 民族教育特色不鲜明 | 第29页 |
| 3.3.3 师资水平有待提高 | 第29-31页 |
| 第四章 解决问题的对策建议 | 第31-35页 |
| 4.1 建立和完善地方性幼教政策和法规制度 | 第31页 |
| 4.2 改善办园条件 | 第31-32页 |
| 4.3 提升教师素质,提高教师待遇 | 第32-33页 |
| 4.4 统一指导与多层实施相结合 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
