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教育与其他科学的关系、教育学分支
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教育技术学
基于专题网站的《现代教育技术》课程研究性学习的研究
教育技术学本科专业实践类课程教学改革研究与实践--以“数据库原理及应用”课程为例
高师《现代教育技术》公共课教学策略研究
教育技术学专业本科生创业能力培养对策研究
信息化环境下概念图在协作知识建构中的应用研究
课程考试成绩分析系统设计与应用的研究
高师院校教育技术学本科课程设置探究--针对M大学的个案探究
CSCL在提高农村中小学教师教育技术能力方面的应用研究
中美教育技术学硕士研究生培养体系比较研究
国家精品课程资源支持师范生教育技术能力发展的模式构建
人文精神关怀下的《现代教育技术》教学策略研究
后现代主义对教育技术学学科的审视
教育技术学专业科课程体系的整体优化探析
免费师范生教育技术能力结构分析与课程体系重构
教育技术装备绩效评价研究
现代通讯技术环境下改善农村留守学生亲子关系的研究
教育技术学导论课程研究性教与学的实践探索
河南省农村中小学骨干教师教育技术能力现状调查及对策研究
就业视角下地方高校教育技术学实践类课程教学模式设计与实施
从教育变革看教育技术的发展与变迁
复杂性视野下的教育技术学研究范式初探
教育技术学师范生信息素养调查与研究--以哈尔滨师范大学学生为研究案例
师范生教育技术能力训练课程的学习活动设计研究
后现代思潮视野下教育技术的艺术化探索
教育技术实践目标设定存在的问题分析
教育技术专业硕士研究生满意度调查研究
基于知识博客(K-Log)的教育技术知识管理与交流平台的开发研究
基于LAMS的探究性学习模式设计研究
基于RIA的虚拟教室研究与设计
基于移动终端的泛在学习系统的研究与实践
面向教职工的数据中心数据共享的研究与实现
微博对教学交流和信息共享的支持性研究与应用
基于知识管理的成长记录系统研究
校园数据中心学生数据库结构分析与数据交换
质性分析工具的比较与应用研究
基于引文分析方法的教育技术学科知识图谱构建
基于MapReduce的网络书写纹识别关键技术研究
面向学科的主题词库构建及其应用研究
基于因子分析法的《现代教育技术》实验教学质量评价研究
教育技术学导论课程混合式学习平台及其资源的设计与开发
《现代教育技术》实验课混合学习模式的行动研究
web2.0技术在非正式学习中的应用研究
基于信息技术的非正式学习研究
数据驱动的教育决策支持系统(DDEDSS)设计与开发研究--以学习绩效数据为例
《现代教育技术》课程教学设计智能指导系统设计研究初探
中国教育技术学理论体系构建探索
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