微博对教学交流和信息共享的支持性研究与应用
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-16页 |
| ·课题研究的意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-14页 |
| ·本文的研究内容和组织结构 | 第14-16页 |
| 第2章 概念界定和技术介绍 | 第16-22页 |
| ·微博 | 第16-17页 |
| ·相似度与相关度 | 第17-18页 |
| ·微博相似度 | 第17-18页 |
| ·用户相关度和相关邻居 | 第18页 |
| ·长尾理论 | 第18-19页 |
| ·推荐引擎 | 第19-21页 |
| ·推荐引擎的界定 | 第19页 |
| ·协同过滤的界定 | 第19-20页 |
| ·推荐引擎的策略 | 第20-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第3章 微博对教学的支持性研究 | 第22-26页 |
| ·主动学习 | 第22-23页 |
| ·理论概述 | 第22页 |
| ·微博模式下的主动学习 | 第22-23页 |
| ·协作学习 | 第23-24页 |
| ·理论概述 | 第23页 |
| ·微博模式下的协作学习 | 第23-24页 |
| ·人本主义情感教育 | 第24页 |
| ·理论概述 | 第24页 |
| ·微博模式下的情感教育 | 第24页 |
| ·建构主义学习 | 第24-25页 |
| ·理论概述 | 第24-25页 |
| ·微博模式下的建构主义学习 | 第25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第4章 相似度和推荐算法分析研究 | 第26-36页 |
| ·微博相似度算法研究 | 第26-30页 |
| ·内容相似度 | 第26-29页 |
| ·内容相关度 | 第29-30页 |
| ·用户相关度和相关邻居研究 | 第30-31页 |
| ·用户相关度 | 第30页 |
| ·相关邻居 | 第30-31页 |
| ·推荐算法 | 第31-35页 |
| ·推荐机制 | 第31-33页 |
| ·推荐算法 | 第33-35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 第5章 教学交流和信息共享平台总体设计 | 第36-43页 |
| ·系统的目标与特点 | 第36页 |
| ·技术路线与设计方案 | 第36-40页 |
| ·系统功能设计 | 第36-38页 |
| ·系统架构设计 | 第38-40页 |
| ·数据库及接口设计 | 第40-41页 |
| ·数据库设计 | 第40页 |
| ·通用接口设计 | 第40-41页 |
| ·本章小结 | 第41-43页 |
| 第6章 系统关键模块的设计与实现 | 第43-63页 |
| ·开发环境与工具 | 第43页 |
| ·微博相似度计算模块 | 第43-51页 |
| ·模块详细设计 | 第43-45页 |
| ·模块编码实现 | 第45-51页 |
| ·用户相关度和相关邻居计算模块 | 第51-53页 |
| ·模块详细设计 | 第51页 |
| ·模块编码实现 | 第51-53页 |
| ·微博推荐模块 | 第53-57页 |
| ·模块详细设计 | 第53-55页 |
| ·模块编码实现 | 第55-57页 |
| ·词库维护模块 | 第57-59页 |
| ·模块详细设计 | 第57页 |
| ·模块编码实现 | 第57-59页 |
| ·系统部署和运行效果 | 第59-62页 |
| ·系统部署 | 第59-60页 |
| ·运行效果 | 第60-62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 结论与展望 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第68页 |
