当前位置：
首页
--
文化、科学、教育、体育
--
职业技术教育
广州市中等职业教育发展策略研究
中职德育中的人文关怀研究
试论“五维执行力”在中山市中职学校管理中的应用--Taking Shenzhen Sungang Middle School as Example
技校学生厌学情绪及其对策研究
山东省高职教师职业道德问题及对策研究--以三所高等职业院校为例
发挥“后进生”在中职学校班级管理中作用的研究--以汾湖职业高级中学为例
民办院校人力资源管理问题研究--以沈阳民族艺术学校为例
Z技工学校人力资源管理问题研究
隐性职业道德教育在中等职业学校的实践研究--以包头服务管理职业学校为例
贵州机械工业学校涉农专业建设研究
贵州民族地区职业教育供求关系调查研究--以贵州省机械工业学校为例
珠三角地区高职院校校园文化建设研究--以Z职院为例
澳大利亚《土著人职业教育与培训国家战略（2000-2005）》研究
关于促进中职生自主发展德育模式的研究--以中山市中等专业学校为例
中职学校思想品德课中存在的问题及解决对策--以包头财经信息职业学校为例
SZDE高级技工学校营销策略研究
乌海职业技术学院班级建设研究
五年制高职护理专业化学教学实践研究
“3+4”贯通培养中职段旅游管理专业学生学校归属感研究
项目教学法在高职计算机课程教学中的应用研究--以《Flash动画设计》为例
中职学校可持续发展教育的问题与对策研究--以山东省为例
营口市农业工程学校绩效考核体系研究
浙江省高职院校“双师型”教师培养机制研究
民营高职院校董事会治理结构优化研究--以杭州万向职业技术学院为例
高职院校基层行政人员职业倦怠问题研究
高职院校社会服务职能履行中存在的问题及对策研究
中等职校学生自我效能感培养问题研究
中职学校学生流失现状、问题及对策研究--以贵州省旅游学校为例
高职院校教师专业发展的保障体系研究--基于Y市工业职业技术学院的调查
高职学生课程满意度调查研究--以湖南省部分高职院校为例
澳大利亚“新学徒制”改革研究
中山职院学生教学满意度研究
四川省中职学校减免学费政策研究
我国当前高技能人才培养的研究
传播学视角下的职业教育课堂教学效果及其影响因素的研究
珠三角区域产业升级背景下广东技工教育发展的政府作用研究
政府推进公办高职校企合作对策研究
闽台高职院校联合教学工作坊实践研究
中职学校经管专业课程设置的演变研究--以福建福州中职校A为例
二战后英国高等职业教育改革与发展研究
“微”文化背景下福建省师范类高职院校校园文化建设研究
高职院校创业孵化器管理优化研究--基于安徽三所高职院校为例
中等职业学校国学教学研究--以青岛胶南珠山职业学校为个案
高职毕业生初次就业专业匹配的研究--以河南YY职业学院为例
基于作业成本法的HG职业学院教育成本核算研究
现代学徒制下高职艺术类专业实践教学研究--以重庆电子工程职业学院为例
职业技术院校学生工匠精神培育研究
澳大利亚《2013年国家劳动力开发战略》框架下的职业教育变革探析
澳大利亚原住民职业教育与培训研究
印度《国家技能培养政策》（NSDP）的实施效果及其影响因素研究
上一页
[31]
[32]
[33]
[34]
[35]
下一页
