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中等教育
天津市中小学开展游泳课的现状调查--以南开中学等五所学校为例
北京市怀柔区雁栖学校花样跳绳校本课程开发与实践研究
国家义务教育质量监测背景下课堂音乐教学探索--以泉州第三中学八年级为个案
同伴关系对中学生教育的影响--基于2013-2014基线的CEPS数据
中学课外实验中情感态度价值观的培养研究
城市初中生身体形象认知与体育锻炼行为的关系研究--以天津市为例
SPOC教学法在初中音乐欣赏课中的实践探索--以泉州三中为例
农村中学教研组管理存在的问题与对策研究
寄宿制初中家校合作研究--以郑州S中学为例
农村初中生英语学习自我效能感与英语成绩关系的研究
中职学生移动英语学习的使用意向与影响因素研究
交互法在县级高中英语阅读教学的应用研究
体育课堂氛围与中学生科学创造力的关系研究
论在职中学教师师德的养成--以江苏省扬州市第一中学历史老师梅亚娣为例
贵州红色文化资源在高中思想政治课中的运用探析
中学教师核心自我评价、职业使命、工作家庭冲突与工作投入的关系研究
国内三种初中化学教材课后习题的比较研究
挖掘语文课文资源对提高初中生写作能力的有效性研究
高中导数的解题教学研究与实践--以普定县为例
初中数学差异化教学研究
高中英语过程式写作的行动研究
语块理论视角下的高中英语词汇教学研究
乡镇中学教师人本管理研究--以S县为例
农村初中化学课外活动的设计与实践--以纳雍县羊场中学为例
初中化学学业考试与课程标准的一致性研究--以贵州省部分地区为例
镇宁县区域文化在初中化学情境教学中的应用研究
家长参与学校管理的现状与对策--以昆明市第一中学为例
艾克瑞特机器人教育枣庄校区发展战略研究
英语母语学习者汉语“V+Adj”类动结式习得情况的研究
一个基于推理的高考地理简答题求解系统的设计与实现
初中生在不同难度力学问题解决过程中的认知差异--基于眼动的研究
基于本体的地理知识问答
初中生学业情绪与科学创造力的关系
高中英语课堂中专家型教师与实习教师课堂提问的对比研究--以华师一附中为例
高中思想政治课小组合作学习存在的主要问题、成因及对策研究
关于对初中英语课堂教师反馈的偏好及看法的研究
初中英语教师评价素养现状及其发展策略研究--以湘西自治州三所初中为例
概念图在初中数学教学中的应用
高中微作文教学研究
鲁迅作品校本课程建设与教学研究
“群文阅读”的组文策略及操作策略研究
高中说理性文言文的鉴赏和教学
韩国《生活中国语》汉字词教学研究
初中生英语口语学习App应用现状及设计策略研究
农村高中化学教学生活化的实践研究
人教版中学化学教材中“电化学”衔接性研究
2017年贵州省九地州市初中化学学业水平考试与课程标准的一致性研究
基于韦伯模式的高考化学试题与课程标准的一致性研究
初中化学教学渗透生命教育案例与实践研究--以毕节七星关区海子街中学为例
“高效课堂模式”下高一新生化学学习适应性分析--以湖北省监利一中为例
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