| 摘要 | 第6-8页 |
| summary | 第8-9页 |
| 1 前言 | 第10-16页 |
| 1.1 选题依据 | 第10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-15页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第10-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 研究意义 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第16-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第16-17页 |
| 2.1.1 研究对象的筛选方法 | 第16-17页 |
| 2.1.2 确定研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-20页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 访谈法 | 第17页 |
| 2.2.3 专家访谈法 | 第17-18页 |
| 2.2.4 特尔菲法 | 第18页 |
| 2.2.5 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 2.2.6 数理统计法 | 第20页 |
| 3 研究结果 | 第20-45页 |
| 3.1 天津市开展游泳运动的基本情况概述 | 第20-21页 |
| 3.1.1 天津市游泳运动的发展现状 | 第20-21页 |
| 3.1.2 天津市中小学游泳项目开展的基本情况 | 第21页 |
| 3.2 天津市中小学游泳教学环境现状调查 | 第21-25页 |
| 3.2.1 天津市中小学游泳教学的场馆基本情况 | 第21-25页 |
| 3.2.2 天津市中小学游泳教学的器材情况 | 第25页 |
| 3.3 天津市中小学游泳教师师资现状调查 | 第25-28页 |
| 3.3.1 天津市中小学游泳教师的年龄、学历、教龄情况 | 第25-27页 |
| 3.3.2 天津市中小学游泳教师的运动专项情况 | 第27-28页 |
| 3.4 天津市中小学游泳教学课程设置现状调查 | 第28-39页 |
| 3.4.1 天津市中小学游泳课的课程实施形式情况 | 第28-29页 |
| 3.4.2 天津市中小学游泳课的教学目标情况 | 第29-30页 |
| 3.4.3 天津市中小学游泳课的教学内容情况 | 第30-32页 |
| 3.4.4 天津市中小学游泳课的教学方法情况 | 第32-33页 |
| 3.4.5 天津市中小学游泳课的教学组织形式情况 | 第33-34页 |
| 3.4.6 天津市中小学游泳课的教学评价情况 | 第34-39页 |
| 3.5 天津市中小学领导、教师、学生及学生家长对游泳课意愿调查 | 第39-45页 |
| 3.5.1 天津市中小学领导、教师对游泳课开设的意见 | 第39-40页 |
| 3.5.2 天津市中小学生家长对游泳课开设的意见 | 第40-41页 |
| 3.5.3 天津市中小学生对游泳课开设的意见 | 第41-45页 |
| 3.6 影响天津市中小学游泳课开展的因素 | 第45页 |
| 3.6.1 硬件设施 | 第45页 |
| 3.6.2 教学设置 | 第45页 |
| 3.6.3 师资原因 | 第45页 |
| 3.6.4 学生原因 | 第45页 |
| 3.6.5 其他原因 | 第45页 |
| 4 结论与建议 | 第45-48页 |
| 4.1 结论 | 第45-47页 |
| 4.2 建议 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附件 | 第50-68页 |
| 致谢 | 第68页 |
