| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 研究现状 | 第8-10页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第10页 |
| 1.4 研究的主要内容和方法 | 第10-13页 |
| 2 化学课外活动课程的理论基础及实施策略 | 第13-17页 |
| 2.1 化学课外活动课程理论基础 | 第13-15页 |
| 2.2 农村中学九年级化学课外活动的实施方法 | 第15-17页 |
| 3 纳雍县农村九年级学生化学课外活动开展情况的调查研究 | 第17-29页 |
| 3.1 学生调查问卷 | 第17-26页 |
| 3.2 教师访谈 | 第26-29页 |
| 4 纳雍县羊场中学化学课外活动的案例设计与实践 | 第29-43页 |
| 4.1 案例一：自制汽水 | 第29-33页 |
| 4.2 案例二：当地水质的探究学习 | 第33-37页 |
| 4.3 案例三：九年级化学知识竞赛 | 第37-39页 |
| 4.4 案例四：“我爱化学”手抄报活动评比 | 第39-43页 |
| 5 纳雍县羊场中学九年级化学课外活动教学效果测评 | 第43-56页 |
| 5.1 测评对象 | 第43页 |
| 5.2 测评目的 | 第43页 |
| 5.3 测评方法—问卷调查法 | 第43-44页 |
| 5.4 测评结果分析 | 第44-56页 |
| 6 研究结论与展望 | 第56-58页 |
| 6.1 研究结论 | 第56页 |
| 6.2 研究展望 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录1（问卷一） | 第60-62页 |
| 附录2（问卷二） | 第62-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |