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基于SCORM标准的《小学数学》教学资源库设计与开发
农村留守儿童受教育权的现状分析
小学语文课堂中教学智慧的研究
乌海市小学科学课程资源开发与利用现状研究--以海勃湾地区小学为例
古代识字教学与小学语文新课程识字教学对比研究
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不同认知灵活性小学生快速阅读训练及其眼动特征
河南省田径传统项目小学课余训练现状分析
河南省中部地区农村小学体育现状调查分析与对策研究
焦虑与数学解题动机对小学生应用题解题的影响
学前儿童的类比迁移
一位小学语文教师教育情感的叙事研究
复杂性科学视域中的小学英语游戏教学之探索
广西农村小学教师流失问题研究
新课改背景下湘版小学音乐教材实施及研究--以桂林市为例
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儿童媒介识读教育的实验研究--以小学五年级为例
大陆香港小学语文教科书人物形象比较
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小学生作文中审美体验教育研究
大陆香港小学语文教科书选文标准比较
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基于学生中心说的小学英语教材评估
中国、新加坡小学数学新课程的比较研究--以小学数学综合实践活动为例
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南昌市少儿英语培训机构营销策略研究
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网络文化背景下小学生思想政治教育探析
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提高小学高年级学生口头表达能力的语文实践活动形式研究
小学教师教育叙事研究的问题与对策
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小学高年级英语阅读教学策略研究--以X小学为个案
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