| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-19页 |
| ·研究意义 | 第8-11页 |
| ·文献综述 | 第11-18页 |
| ·有关农村小学体育现状的总体现状研究 | 第11-14页 |
| ·有关农村小学体育现状的专题研究 | 第14-17页 |
| ·农村小学体育现状研究成果的述评 | 第17-18页 |
| ·相关概念的界定 | 第18页 |
| ·研究任务 | 第18-19页 |
| ·调查河南省中部地区农村小学体育现状 | 第18页 |
| ·探讨河南省中部地区农村小学体育实施过程中存在的突出问题 | 第18页 |
| ·分析河南省中部地区农村小学体育存在问题的原因 | 第18页 |
| ·提出河南省中部地区农村小学体育的发展对策 | 第18-19页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第19-23页 |
| ·研究对象 | 第19-20页 |
| ·研究方法 | 第20-23页 |
| ·文献法 | 第20页 |
| ·实地调查法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·对比分析法 | 第22-23页 |
| 3 结果分析与讨论 | 第23-44页 |
| ·河南省小学的基本情况 | 第23页 |
| ·河南省小学的总体情况 | 第23页 |
| ·河南省中部地区小学的基本情况 | 第23页 |
| ·河南省中部地区农村小学体育的现状调查分析 | 第23-38页 |
| ·体育教师队伍的基本情况 | 第23-28页 |
| ·体育教学经费、场地和器材 | 第28-31页 |
| ·河南省中部地区农村小学体育课教学状况调查 | 第31-34页 |
| ·河南省中部地区农村小学课外体育活动、课余训练和竞赛情况调查 | 第34-36页 |
| ·河南省中部地区农村小学体育管理体系与组织机构 | 第36-38页 |
| ·河南省中部地区农村小学体育存在的突出问题及原因分析 | 第38-40页 |
| ·应试教育制约着农村小学体育工作的发展 | 第38页 |
| ·学校过分关注学生参加体育活动的安全问题 | 第38-39页 |
| ·体育师资匮乏和现有体育师资的整体素质亟待提高 | 第39页 |
| ·体育教学经费投入不足，器材欠缺，场地设施条件不完善 | 第39-40页 |
| ·体育管理体系不健全，主管部门不确定、甚至形同虚设 | 第40页 |
| ·改善河南省中部地区农村小学体育现状的发展对策 | 第40-44页 |
| ·改变农村学校现有的教育管理模式 | 第40-41页 |
| ·面向全省各大中专体育师范院校招聘农村小学体育教师 | 第41-42页 |
| ·加大对农村小学教育经费的投入力度 | 第42页 |
| ·加快推进农村基层学校体育管理制度的法制化进程 | 第42-43页 |
| ·加大对农村小学体育教育的宣传和领导力度 | 第43-44页 |
| 4 结论与建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 5 致谢 | 第46-47页 |
| 6 注释 | 第47-48页 |
| 7 参考文献 | 第48-50页 |
| 8 附录 | 第50-55页 |
| 9 个人简历 | 第55页 |
