| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-15页 |
| ·研究的背景 | 第7-8页 |
| ·研究的目的与意义 | 第8-9页 |
| ·研究的技术路线和方法 | 第9-10页 |
| ·研究的技术路线 | 第9-10页 |
| ·研究的方法 | 第10页 |
| ·本文的创新之处 | 第10页 |
| ·理论综述 | 第10-15页 |
| ·营销的STP理论和4Ps理论 | 第10-13页 |
| ·教育产业的定义及特点 | 第13-14页 |
| ·少儿英语培训的特性分析 | 第14页 |
| ·少儿英语培训的界定、分类及特性 | 第14-15页 |
| 第二章 南昌市少儿英语培训市场的整体分析 | 第15-31页 |
| ·宏观环境分析 | 第15-18页 |
| ·政治因素分析 | 第15-16页 |
| ·经济因素分析 | 第16页 |
| ·文化因素分析 | 第16-17页 |
| ·地理因素分析 | 第17-18页 |
| ·南昌市少儿英语培训行业分析 | 第18-26页 |
| ·基本状况(培训机构和个体经营) | 第18-21页 |
| ·培训机构的分类 | 第21-22页 |
| ·培训机构现状分析 | 第22-26页 |
| ·消费者的购买与决策分析 | 第26-31页 |
| ·消费者分析 | 第26-27页 |
| ·消费者的购买过程分析 | 第27-28页 |
| ·消费者的决策过程分析 | 第28-31页 |
| 第三章 南昌市少儿英语培训机构经营策略整体分析 | 第31-36页 |
| ·STP分析 | 第31-33页 |
| ·市场细分 | 第31页 |
| ·选择目标市场 | 第31-32页 |
| ·产品定位 | 第32-33页 |
| ·南昌市少儿英语培训市场营销模式总结 | 第33-36页 |
| 第四章 南昌市少儿英语培训机构的产品策略和定价策略 | 第36-46页 |
| ·南昌市少儿英语培训市场的产品策略 | 第36-42页 |
| ·品牌策略 | 第36-38页 |
| ·课程设置 | 第38-39页 |
| ·授课点设置和授课环境布置 | 第39-42页 |
| ·南昌市少儿英语培训市场的定价策略 | 第42-46页 |
| ·制定价格 | 第42-44页 |
| ·调整价格 | 第44-46页 |
| 第五章 南昌市少儿英语培训机构的整合营销传播策略 | 第46-53页 |
| ·体验营销策略 | 第46-49页 |
| ·体验营销 | 第46-47页 |
| ·渠道营销 | 第47-49页 |
| ·广告策略 | 第49页 |
| ·客户营销 | 第49-51页 |
| ·客户关系营销 | 第49-50页 |
| ·公共关系营销 | 第50-51页 |
| ·销售促进策略 | 第51-53页 |
| 结论 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 问卷调查 | 第57页 |