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文化、科学、教育、体育
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学前教育、幼儿教育
幼儿园新教师家园合作能力现状及培养探究
关于农村学前儿童教育状况的调研报告--以濉溪县张庙庄学前儿童为例
基于视频的幼儿教师信息技术应用能力的情境测评研究
河北省HS市幼儿教师专业发展现状研究
邯郸市区幼儿园体育活动开展现状及影响因素分析
延吉市公立幼儿园生命教育管理问题及对策研究--以延吉市三所公立幼儿园为例
“国培计划”背景下学前教师培训需求及对策研究
基于胜任力的幼儿教师在职培训体系研究
政府扶持民办学前教育发展的方式研究
郑州市区幼儿园体育活动现状研究
幼教集团教师专业成长叙事研究
陈鹤琴儿童语言教育思想研究
幼儿园韵律活动中幼儿非参与行为的研究--以长沙市A幼儿园为例
学前融合教育中教师的工作困境与对策研究--以河南省Z市某幼儿园为例
家长对早教机构认同感的调查研究--以河南省H早教机构为例
支架式教学模式下幼儿园数学教学活动的实践
幼儿园教育小学化倾向的现状分析与对策研究--以河南省xx县为例
幼儿教师专业能力的现状与对策研究--以河南省X市城区幼儿园为例
M幼儿园大六班班级主题课程内容选择现状的研究
追求卓越：一名幼儿园园长专业发展的叙事研究
美国《2010年NAEYC初级和高级早期儿童教师专业准备标准》研究
普惠性幼儿园过程性教育质量个案研究--以丽江市A幼儿园为例
发展适宜性教育视角下贵州省K县农村幼儿园区域活动研究
近十年英国幼儿教师职前教育政策研究
幼儿园区角活动中幼儿分享行为的研究--以C幼儿园中一班为例
幼儿园中班绘本教学现状及对策研究--以昆明市Y幼儿园为例
幼儿教师信念的养成路径研究--以济南市平阴县六位幼儿教师为个案
幼儿园幼儿缺勤现状及影响因素研究
3-6岁幼儿身体功能性动作体系的构建与实证研究
流动人口婴幼儿的社会工作介入研究--以《城市流动儿童家访示范项目》为例
幼儿园生命教育课程及其建构研究
结构游戏对中班幼儿同伴交往策略影响的实验研究
中职学前教育专业学生职业习惯养成教育的策略研究
幼儿教师共情能力现状研究
幼儿教师尊重感体验及其影响因素的个案研究
石家庄市幼儿园家园合作工作的现状与对策研究
中班幼儿角色游戏中同伴协商行为研究
绘本对中班幼儿同伴交往策略影响的实验研究
高瞻课程模式下学前幼儿的社会性发展研究--以2所高瞻幼儿园为例
绘本教学对中班幼儿分享行为影响的实验研究
趣味体育游戏对儿童身体素质影响的实验研究
公立幼儿园初任教师园本培训研究--以延吉市X幼儿园为例
学前教育公共服务体系建设中的政府作用研究--以W市X区为例
幼儿篮球运动对6岁幼儿身心发展影响的研究
幼儿园提高送培成效支持性策略的研究--以H集团为例
多重视角下幼儿园绘画活动范画观研究
从“不挑食”到“不过分挑食”--幼儿挑食行为表现、原因及对策
幼儿园内户外活动的组织策略探究
当儿童“遭遇”戏剧—幼儿教师儿童戏剧观的研究
幼儿园户外活动多样性研究
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