摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第10-23页 |
1.1 选题缘由 | 第10-12页 |
1.1.1 幼儿园户外活动多样对幼儿发展具有重要意义 | 第10页 |
1.1.2 当前幼儿园户外活动缺乏多样性 | 第10-11页 |
1.1.3 现有研究对幼儿园户外活动多样性的关注有所缺失 | 第11-12页 |
1.2 研究意义 | 第12页 |
1.2.1 理论意义 | 第12页 |
1.2.2 实践意义 | 第12页 |
1.3 核心概念界定 | 第12-13页 |
1.3.1 幼儿园 | 第12-13页 |
1.3.2 户外活动 | 第13页 |
1.3.3 多样性 | 第13页 |
1.3.4 幼儿园户外活动多样性 | 第13页 |
1.4 文献综述 | 第13-20页 |
1.4.1 为何进行幼儿园户外活动 | 第14-15页 |
1.4.2 如何进行幼儿园户外活动 | 第15-19页 |
1.4.3 怎样评价幼儿在幼儿园户外活动中的表现 | 第19-20页 |
1.5 研究目标 | 第20-21页 |
1.6 研究思路 | 第21页 |
1.7 研究方法 | 第21-23页 |
1.7.1 文献研究法 | 第21-22页 |
1.7.2 观察记录法 | 第22页 |
1.7.3 问卷法 | 第22页 |
1.7.4 访谈法 | 第22页 |
1.7.5 行动研究法 | 第22-23页 |
2 幼儿园户外活动多样性的现状分析 | 第23-50页 |
2.1 幼儿园户外活动目标多样性的现状分析 | 第23-26页 |
2.1.1 幼儿园户外活动目标多样性的含义 | 第23-24页 |
2.1.2 幼儿园户外活动目标表述逻辑不够清晰、层次不够丰富 | 第24-25页 |
2.1.3 幼儿园户外活动目标与内容匹配度不高 | 第25页 |
2.1.4 幼儿园户外活动目标表述呈现格式化 | 第25-26页 |
2.2 幼儿园户外活动内容多样性的现状分析 | 第26-30页 |
2.2.1 幼儿园户外活动内容多样性的含义 | 第26-27页 |
2.2.2 幼儿园户外活动内容五大板块的比例大小不确定 | 第27-28页 |
2.2.3 幼儿园户外活动的健康内容以身体锻炼为主,学习健康知识为辅 | 第28-29页 |
2.2.4 幼儿园户外活动的科学教育内容以生物学和物理学为主 | 第29页 |
2.2.5 幼儿园户外活动的社会教育内容以规则意识、传统美德等社会情感为主 | 第29页 |
2.2.6 幼儿园户外活动的语言教育内容散见于其他教育内容之中 | 第29-30页 |
2.2.7 幼儿园户外活动的艺术教育内容以绘画和造型为主 | 第30页 |
2.2.8 幼儿园户外活动的内容存在的问题 | 第30页 |
2.3 幼儿园户外活动手段多样性现状分析 | 第30-39页 |
2.3.1 幼儿园户外活动手段多样性的含义 | 第30-31页 |
2.3.2 幼儿园户外活动时间多样性现状分析 | 第31-33页 |
2.3.3 幼儿园户外活动空间多样性现状分析 | 第33-38页 |
2.3.4 幼儿园户外活动材料多样性现状分析 | 第38-39页 |
2.4 幼儿园户外活动实施多样性的现状分析 | 第39-50页 |
2.4.1 幼儿园户外活动实施多样性的含义 | 第39-40页 |
2.4.2 幼儿园户外活动形式多样性现状分析 | 第40-42页 |
2.4.3 幼儿园户外活动组织策略多样性现状分析 | 第42-50页 |
3 促进幼儿园户外活动多样性的建议 | 第50-58页 |
3.1 促进幼儿园户外活动目标多样性的建议 | 第50-51页 |
3.1.1 掌握幼儿的身心发展规律 | 第50页 |
3.1.2 确定多样的幼儿园户外活动目标 | 第50-51页 |
3.1.3 规范撰写幼儿园户外活动方案 | 第51页 |
3.2 促进幼儿园户外活动内容多样性的建议 | 第51-52页 |
3.3 促进幼儿园户外活动手段多样性的建议 | 第52-55页 |
3.3.1 促进幼儿园户外活动时间多样性的建议 | 第52-53页 |
3.3.2 促进幼儿园户外活动空间多样性的建议 | 第53-54页 |
3.3.3 促进幼儿园户外活动材料多样性的建议 | 第54-55页 |
3.4 促进幼儿园户外活动实施多样性的建议 | 第55-58页 |
3.4.1 促进幼儿园户外活动形式多样性的建议 | 第55-56页 |
3.4.2 促进幼儿园户外活动组织策略多样性的建议 | 第56-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录 | 第60-63页 |
附录 1:《 幼儿园户外活动多样性调查问卷》 | 第60-62页 |
附录 2:《我们的幼儿园旅游》 | 第62-63页 |
致谢 | 第63-64页 |