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学习型虚拟实验资源的设计与实践研究--以高中物理为例
基于Git的协作小组学习资源库的建设与研究
B-learning在高校计算机基础课程中的应用研究
基于诊断性评价的网络补习课程教学模式设计
小学教师信息技术培训现状调查研究--以延吉市为例
油田井控安全教育培训系统的设计及实现
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中小学教师ICT应用能力培训绩效自评系统的设计与实现
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教师网络学习空间评价指标体系研究
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临夏地区中小学教师信息化教学能力提升策略研究
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广西远程教育质量管理研究--以广西广播电视大学为例
基于社会性软件的成人非正式学习研究
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网络学习环境下学习联合体模式的设计与实现--以垄上数字学校为例
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中学生混合式学习及其教学策略初探
基于学习策略的教学视频设计与应用效果研究--以《设置幻灯片的动画效果》为例
教育云平台中用户空间的设计与实现
基于Epub3标准的可定制电子教材的研究与设计
“翻转课堂”在初中历史课堂的实践研究
初中学生MBTI人格特征与微视频学习效果的关系探索--基于初中电子表格
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基于WEB的多媒体网络教室的设计与实现
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人脸感知在网络教学有效性监督中的研究与应用
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