人脸感知在网络教学有效性监督中的研究与应用
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第11-22页 |
| 1.1 研究背景与研究意义 | 第11-16页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3 研究目标与研究内容 | 第18-19页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第18页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.4 论文总体框架设计 | 第19-20页 |
| 1.5 论文结构安排 | 第20-22页 |
| 第2章 人脸感知与网络教学 | 第22-33页 |
| 2.1 人脸感知 | 第22-26页 |
| 2.1.1 人脸感知理论研究 | 第23-24页 |
| 2.1.2 人脸感知应用研究 | 第24-25页 |
| 2.1.3 人脸数据库 | 第25-26页 |
| 2.2 网络教学 | 第26-31页 |
| 2.2.1 网络教学理论 | 第27-28页 |
| 2.2.2 网络教学技术 | 第28-30页 |
| 2.2.3 网络教学平台 | 第30-31页 |
| 2.3 网络教学有效性监督 | 第31-32页 |
| 2.4 本章小结 | 第32-33页 |
| 第3章 网络教学有效性监督中的人脸感知解决方案 | 第33-43页 |
| 3.1 人脸感知 | 第33-38页 |
| 3.1.1 人脸图像采集 | 第33-34页 |
| 3.1.2 人脸检测 | 第34-36页 |
| 3.1.3 人脸识别 | 第36-38页 |
| 3.2 基于人脸感知的网络教学有效性监督 | 第38-42页 |
| 3.2.1 现有网络教学有效性监督方案分析 | 第38-39页 |
| 3.2.2 网络教学有效性监督原理 | 第39-40页 |
| 3.2.3 网络教学有效性监督要求 | 第40-41页 |
| 3.2.4 人脸感知在网络教学有效性监督中的应用 | 第41-42页 |
| 3.3 本章小结 | 第42-43页 |
| 第4章 网络教学有效性监督系统设计实现 | 第43-64页 |
| 4.1 网络教学有效性监督系统分析 | 第43-47页 |
| 4.1.1 人脸识别算法分析与选择 | 第43-44页 |
| 4.1.2 网络教学有效性监督系统优缺点分析 | 第44-45页 |
| 4.1.3 网络教学有效性监督系统功能分析 | 第45-46页 |
| 4.1.4 网络教学有效性监督系统性能分析 | 第46-47页 |
| 4.2 网络教学有效性监督系统流程设计 | 第47页 |
| 4.3 网络教学有效性监督系统数据库设计 | 第47-50页 |
| 4.4 网络教学有效性监督系统模块设计 | 第50-51页 |
| 4.5 网络教学有效性监督系统实现 | 第51-57页 |
| 4.5.1 网络教学有效性监督系统开发环境 | 第51-53页 |
| 4.5.2 网络教学有效性监督系统操作流程 | 第53页 |
| 4.5.3 网络教学有效性监督系统分析设计 | 第53-55页 |
| 4.5.4 网络教学有效性监督系统操作界面 | 第55-57页 |
| 4.6 网络教学有效性监督系统测试运行 | 第57-63页 |
| 4.7 本章小结 | 第63-64页 |
| 总结与展望 | 第64-66页 |
| 本文总结 | 第64-65页 |
| 后续工作展望 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第71页 |
