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地理
初中地理学习形成性评价的实践研究
基于地理课程标准新理念的高中地图教学研究
基于新课程理念的地理教学中创新性思维的培养
我国基础教育初中学段地理课程发展初探--以地理《教学大纲》向《课程标准》演进为例
多元智能理论与中学地理教学整合的研究
地理教学中学生问题意识的培养
高中地理探究式教学研究
高中研究型课程的相关问题研究
素质教育中的地理教学与可持续发展
高中地理教学策略初探
论新课标下高中地理课程的环境教育功能
谈高中地理学生情感态度和价值观的培养与评价
地理教学发展学生多元智能的模式与策略
高中地理“学习本”辅助主体性教学模式设计与研究
中学地理多媒体教学与素质教育教学法的整合尝试
七年级地理美育内容体系研究
高中地理“宇宙环境”系列MCAI课件的研制
中学地理创新型课堂教学模式
初中地理“双体互动”教学模式的探索与实践
初中地理“多向互动式 教学模式的实践与研究
地理教学中创新教育的实践与研究
多媒体技术培养学生读图能力的实践与研究
七年级《地理》双语教学在培养学生地理学科素质中的作用研究
高一地理教材图表系统的分析与应用方法研究
地理学科能力向综合能力转化的方法研究
高中地理环境教育中互动式教学方法的应用研究
高中地理学科可持续发展教育的理论思考
初中地理“双线两本”教学模式的构建研究
高中地理研究性学习系统的理论探索和调查研究
基础教育新地理课程中的教师角色
中学地理学科材料情境分析题的命题理论与技术研究
地理课堂探究式教学的研究
多媒体地理教学与高中生创新思维的培养
GIS用于中学地理探究式学习的教学实验研究
义务教育7～9年级地理课程内容次序研究
加强中学地理教学中的环境教育
高中地理教学开展因材施教的探讨--关于福建省长乐市初中地理学习状况的调查及思考
中学地理研究性学习与学生人文素养的培育
在地理新课程教学中开展合作学习的实践与探索
论中学地理实践能力培养的现实困境及对策
教育理念的变革是地理教育改革的关键
新世纪我国地理基础课程改革的研究
中学地理教学中的学习心理研究
高中地理课堂教学改革研究
论地理教学中的非智力因素
新地理课程实施与教师角色转变
研究性学习课程实施与地理学科能力培养的研究与实践
中学国际经贸地理教学现状及实施策略
创新能力培养中的地理课堂教学艺术探索
初中地理“互动合作”教学方式的建构与优化
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