地理课堂探究式教学的研究

序言	第1-6页
正文	第6-37页
1 问题的提出	第6-11页
·时代的要求	第6-7页
·地理课堂教学现状调查和思考	第7-11页
2 探究式教学的理论探讨	第11-29页
·探究式教学的含义	第11-13页
·地理课堂教学	第11-12页
·探究式课堂教学	第12页
·适宜探究式教学的地理内容	第12-13页
·探究式教学的特点	第13-15页
·探究式教学的理论依据	第15-16页
·探究式教学的策略	第16-27页
·目标指引，创设情境	第16-18页
·多媒体化，提高效率	第18-21页
·独立思考，合作学习	第21-23页
·变式练习，归纳整理	第23-27页
·联系实际，学以致用	第27页
·案例	第27-29页
3 探究式教学的实验研究	第29-37页
·实验目的	第29页
·实验假设	第29页
·抽取的样本	第29页
·个案展示	第29-33页
·实验的结果和分析	第33-37页
·实施探究式教学对学生地理成绩的影响	第33-35页
·实施探究式教学对学生主体性的影响	第35页
·实施探究式教学对培养学生地理兴趣的影响	第35-36页
·实施探究式教学对学生的能力特别是创造力的影响	第36-37页
结论	第37-38页
注释	第38-39页
参考文献	第39-41页
附录	第41-45页
中文摘要	第45-48页
致谢	第48页