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张思中与马承的集中教学法在初中英语时态教学中的应用研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
Chapter One Introduction第8-10页
   ·Research Background第8-9页
   ·Significance of the present research第9-10页
Chapter Two: Literature Review第10-17页
   ·The zone of proximal development第10页
   ·Krashen's theory of second language acquisition第10-12页
     ·The Acquisition-Learning distinction第10-11页
     ·The Monitor hypothesis第11-12页
     ·The Natural Order hypothesis第12页
     ·The Input hypothesis第12页
   ·The theory of positive transfer of mother tongue第12-13页
   ·Deductive method第13-14页
   ·Inductive method第14-15页
   ·The theories of Ma Cheng's concentrated teaching methods第15页
   ·The theories of Zhang Sizhong's concentrated teaching methods第15-16页
   ·The research of Zhang Sizhong's and Ma Cheng's concentrated teaching methods in domestic第16-17页
Chapter Three Research Design第17-40页
   ·Hypothesis第17页
   ·Subjects第17页
   ·Instruments第17-18页
   ·Materials第18页
   ·Teaching Procedures第18-38页
     ·Use Ma Cheng's concentrated method to teach the tenses briefly in advance第19-23页
     ·Explain and practice the eight tenses systematically by using Zhang Sizhong's "Random Concentrated Method"第23-27页
     ·Improve Students' comprehensive language ability by using Zhang Sizhong's "Composite Concentrated Method"第27-33页
     ·Consolidate the eight tenses by some other methods第33-38页
   ·Data Collection and Analysis第38-40页
Chapter Four Results and Discussion第40-48页
   ·Results and analysis and analysis from questionnaires第40-46页
   ·Data analysis and results第46-48页
Chapter Five Conclusion第48-49页
Chapter Six Limitations and Suggestions第49-50页
   ·Limitation of present research第49页
   ·Suggestions for future research第49-50页
Bibliography第50-52页
Appendix Ⅰ:The form of eight tenses in junior第52页
Appendix Ⅱ:The form of structures of the eight tenses第52-53页
Appendix Ⅲ:The form of sentences about eight tenses第53-54页
Appendix Ⅳ:The questionnaires第54-56页
Appendix Ⅴ:Tables第56-61页
Appendix Ⅵ:The post- test第61-65页
Appendix Ⅶ Text materials第65-67页
Appendix Ⅷ:Exercises:第67-73页
Appendix Ⅸ:Materials from the internet第73-78页
Acknowledgements第78页

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