| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| Chapter Ⅰ Introduction of this Study | 第9-12页 |
| ·Background of the Study | 第9-10页 |
| ·Purposes and Significance of the Study | 第10-11页 |
| ·The Structure of the Paper | 第11-12页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第12-20页 |
| ·Definition of Textbook | 第12-13页 |
| ·English Textbook Evaluation | 第13-17页 |
| ·Definition of Textbook Evaluation | 第13-14页 |
| ·Purposes of English Textbook Evaluation | 第14-15页 |
| ·Principles of English Textbook Evaluation | 第15-16页 |
| ·Approaches of Textbook Evaluation | 第16-17页 |
| ·The Requirement of New Standard English to English Textbook | 第17-18页 |
| ·Latitudes and Standards of English Textbooks of Junior Middle School | 第18-20页 |
| Chapter Ⅲ Research Methodology | 第20-22页 |
| ·Research Questions | 第20页 |
| ·Research Subjects | 第20页 |
| ·Research Instruments | 第20-21页 |
| ·Research Procedures | 第21-22页 |
| Chapter Ⅳ Evaluation and Data Analysis | 第22-46页 |
| ·Text Analysis and Evaluation of New Standard English | 第22-39页 |
| ·Language Knowledge | 第22-29页 |
| ·Phonetics | 第22-23页 |
| ·Vocabulary | 第23-25页 |
| ·Grammar | 第25-28页 |
| ·Function | 第28-29页 |
| ·Topic | 第29页 |
| ·Language skills | 第29-36页 |
| ·Listening | 第30-33页 |
| ·Speaking | 第33-34页 |
| ·Reading | 第34-36页 |
| ·Writing | 第36页 |
| ·Cultural Awareness | 第36-37页 |
| ·Emotional Attitude | 第37-38页 |
| ·Study Strategies | 第38-39页 |
| ·Data Analysis | 第39-46页 |
| ·Data Analysis of the Teachers' Questions | 第39-42页 |
| ·Knowledge and Scientificity of New Standard English | 第39-40页 |
| ·Cultural Awareness of New Standard English | 第40-41页 |
| ·Psychological Development | 第41页 |
| ·Compiling Quality of New Standard English | 第41页 |
| ·Feasibility of New Standard English | 第41-42页 |
| ·Data Analysis of the Students' Questions | 第42-46页 |
| ·Knowledge and Scientificity of New Standard English | 第42-43页 |
| ·Cultural Awareness | 第43-44页 |
| ·Psychological Development | 第44页 |
| ·Compiling Quality of New Standard English | 第44-45页 |
| ·Feasibility of New Standard English | 第45-46页 |
| Chapter Ⅴ Conclusions | 第46-50页 |
| ·Major Findings of the Study | 第46-48页 |
| ·Answers to Research Questions | 第47页 |
| ·Suggestions to teaching | 第47-48页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Study | 第48-50页 |
| ·Limitations | 第48-49页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第49-50页 |
| Bibliography | 第50-52页 |
| Appendix 1 | 第52-55页 |
| Appendix 2 | 第55-58页 |
| Acknowledgements | 第58页 |
