| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-10页 |
| Ⅰ.Introduction | 第10-14页 |
| ·The Background of the Research | 第10-12页 |
| ·The Status of English Writing in Junior School | 第10-11页 |
| ·Writing Requirements in New English Curriculum Standards in Use for Junior Middle School | 第11-12页 |
| ·The Significance of the Study | 第12-13页 |
| ·The Overall Structure of the Thesis | 第13-14页 |
| Ⅱ.Literature Review | 第14-21页 |
| ·Error Analysis | 第14-18页 |
| ·The Definition of Error | 第14-15页 |
| ·Error Vs.Mistake | 第15-16页 |
| ·The Classification of Errors | 第16-17页 |
| ·Steps in Error Analysis | 第17-18页 |
| ·Previous Researches on Error Analysis | 第18-21页 |
| ·A Brief Survey of Error Analysis Studies Abroad | 第18-19页 |
| ·A Brief Survey of Error Analysis Studies at Home | 第19-21页 |
| Ⅲ.Research Design and Methodology | 第21-22页 |
| ·Content | 第21页 |
| ·Subjects | 第21页 |
| ·Method and Instruments | 第21-22页 |
| ·The English Composition | 第22页 |
| ·Interview | 第22页 |
| ·Data Collection | 第22页 |
| Ⅳ.Results and Discussion | 第22-39页 |
| ·The Results of the Tests | 第22-30页 |
| ·Lexical errors | 第23-25页 |
| ·Error of Word Choice | 第23-24页 |
| ·Error of Word Collocation | 第24-25页 |
| ·Error of Spelling | 第25页 |
| ·Grammatical Errors | 第25-28页 |
| ·Error of verb usage | 第26-27页 |
| ·Error of Preposition | 第27页 |
| ·Error of Pronoun | 第27-28页 |
| ·Error of Incomplete Sentence | 第28页 |
| ·Discourse Errors | 第28-29页 |
| ·Other Errors | 第29-30页 |
| ·Errors in Punctuation | 第30页 |
| ·Errors in Capitalization | 第30页 |
| ·The Results of the Interviews | 第30-34页 |
| ·The Result of Interview with Students | 第30-32页 |
| ·The analysis of Interview with Teachers | 第32-34页 |
| ·The Discussion of the Results | 第34-39页 |
| ·Native Language Interference | 第34-36页 |
| ·Lexical Transfer | 第35页 |
| ·Grammatical Transfer | 第35-36页 |
| ·Thought Pattern Transfer | 第36-37页 |
| ·Lack of Practice | 第37页 |
| ·Limitations of Basic Language Knowledge and Writing Skills | 第37-38页 |
| ·Ignorance of Commenting on Composition and Correcting Errors | 第38-39页 |
| Ⅴ.Conclusion | 第39-46页 |
| ·Conclusion of the Study | 第39-40页 |
| ·Suggestions for English Writing Teaching | 第40-44页 |
| ·Avoiding Grammatical and Lexical Errors in Writing | 第40-42页 |
| ·Paying more Attention to Lexical Explanation | 第40-41页 |
| ·Encouraging Students to Read and Recite | 第41-42页 |
| ·Strengthening Writing Practice | 第42-43页 |
| ·Paying more Attention to Errors Feedback | 第43页 |
| ·Learning to Correct by oneself | 第43-44页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Study | 第44-46页 |
| Bibliography | 第46-48页 |
| Appendix 1 Interview with Students | 第48页 |
| Appendix 2 Interview with Teachers | 第48-49页 |
| Appendix 3 | 第49-50页 |
| Acknowledgements | 第50页 |
