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汉语负迁移对高中生英语语法学习的影响

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
Chapter 1 Introduction第9-11页
   ·Significance of the research第9-10页
   ·Background of the study第10-11页
Chapter 2 Literature Review第11-24页
   ·General review on second language acquisition第11-12页
   ·Language transfer第12-24页
     ·Syntactic transfer第16-18页
     ·Syntactic errors第18-19页
     ·Contrastive analysis第19-21页
     ·Error analysis第21-24页
   ·Grammar第24页
Chapter 3 Research Methodology第24-26页
   ·research questions第25页
   ·Subjects第25页
   ·Instruments第25-26页
   ·Data analysis第26页
Chapter 4 Results from the study and Discussion第26-32页
   ·Results from the subjects' some sentences and essays第26-31页
     ·Omission第27-29页
       ·Omission of subject第27-28页
       ·Omission of object第28页
       ·Omission of "be" and other particles第28-29页
     ·Agreement第29页
     ·Passive voice sentences第29页
     ·Serial verb construction第29-30页
     ·Run-on sentence errors第30页
     ·Word order第30-31页
       ·Wh-question errors第30页
       ·Adverbial position第30-31页
     ·Because-clauses第31页
   ·Other interferences concerning syntax第31页
   ·Discussion第31-32页
Chapter 5 Conclusion and Suggestions for grammar learning第32-36页
Bibliography第36-38页
Appendix Ⅰ第38-41页
Appendix Ⅱ第41-44页
Acknowledgement第44页

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